第1147章 我在霍格沃茨當老師（1/2）

聽完了隊長的敘述，浪追問：「所以，這究竟是個怎樣的世界？」

「霍格沃茨魔法學院你聽說過嗎？那是一個被改造過的魔法世界，對芙芙非常友好。那位領主邀請咱們以講師的身份，進入他的學院任教，享受度假生活。休閒輕鬆的教師日常之餘，則按照領主的需求，在魔法學院內部開闢穩定的污染源侵蝕點，控制污染的強度，及時淨化並轉換出有價值的素材。」

浪眉毛一挑：「霍格沃茨？大難不死的男孩？」

「……？」

這次輪到莊隊懵逼了：「什麼男孩？你對這個任務世界很熟悉嗎？從我收集的情報來看，這是一個擁有豐富魔法生物資源的世界。尤其是【龍】，塔非常感興趣。」

浪露出一副瞭然的表情：「哦！你說的是《神奇動物在胃裡》吧！」

莊隊點點頭：「嗯！」

「那麼任務世界的時間線，就是地球的二戰前後咯？」

隊長搖頭：「這點就不確定了。我只知曉『霍格沃茨』是任務世界的原型。但侵蝕度超過30%，這個世界必然經歷了天翻地覆的改變，甚至世界的底層規則都發生了變化。時間線更是無法確定。關於這個世界的詳細情報，必須在正式簽約後，才會向咱們開放。」

浪表示理解，這類高侵蝕度世界，對於高階契約者而言也是非常重要的資源。又經過深度魔改，能多隱層一份信息，對不知情的外來者而言，就多一分優勢。

像白浪這種被僱傭的契約者完成任務離開後，也需要簽訂保密協議，不對外透露任務世界的內幕。

雖然許多信息還不清楚，卻擋不住浪的好奇。於是他繼續追問：「所以已經確定，這位領主的主場就是『霍格沃茨』咯？他是校長嗎？可以認命咱們的職位。」

莊隊：「的確是霍格沃茨的校長。」

浪又問：「那麼鄧布利多那個老Gay呢？」

「這位原住民我在相關情報中看到過，是一個地位很重要的大人物。不過他的戲份，早就被領主完全取代。鄧布利多如今被關在一座名叫『阿茲卡班』的魔法監獄中，據說也是那個世界一處著名打卡聖地。」

莊藍庭畢竟不是哈迷，索摩戈也沒有以HP為主角的小說。契約者們更了解的，反而是以《神奇動物在胃裡》為背景的魔法世界，而非地球人耳熟能詳的《哈利，波特大！》

因為比起《HP》這種青春期校園撕逼文學，《神奇動物》的地圖更大、背景更野、資源更多，玩法更自由。

HP，地圖拘泥於霍格沃茨一座學校，以小盆友的校園裝逼生活為主題。背景只有衰落的英國魔法界，全球魔法師總人口加一起，約等於天朝一個小縣城。

大boss伏地魔逼格＜南韓十八線邪教頭子。連沉船獻祭都搞不出來，只敢教唆小弟夜間往天上放綠色骷髏焰火以為能。尤其還沒鼻子，丑的一批，丟人現眼。

再看《在胃裡》，地圖橫跨歐洲北美，背景一二戰之間，魔法界撕逼與歷史同步，努力往自己臉上貼金，仿佛是魔法界在暗中干涉引導了人類歷史進程。

沒有學生撕逼，都是成年魔法師裝逼，各種神奇牲口層出不窮，契約者殺得盡興，收益很不錯。大boss格林德沃顏值吊打扶弟磨。

因此在契約者總結並流傳的情報中，神奇動物的情報大幅壓制了哈利波特。

聽完莊隊的種種敘述，浪這才點點頭：「哦，是這樣麼……聽起來還挺有趣啊。」

…

首先，可以排除正統的HP或者神奇動物，必然是經過改造的世界，收穫不會低。

其次，必然殘留著濃郁的契約者痕跡，畫風應該十分出人意料卻又情理之中，這種世界令人充滿期待感與探索欲。

再次，這個世界在突破30%後，幾位領主有默契的完成聯手清場，屬於一個半私人世界，這種世界通常不容易進入。

樂園只會向這個世界傳送三階以下的契約者進行篩選與試煉，而領主們則發布私人任務，利用這些隨機降臨的契約者達成自己的目的。樂園鍛鍊了人才，領主們也從中獲益。

進入這種世界，便可以旁觀高階世界運作模式，學習先進經驗。

一想到被關進阿茲卡班的鄧布利多，被契約者統治的霍格沃茨，浪頓時有了去參觀打卡合影的動力。

霍格沃茨啊！單是逛一圈圓了少年時代的夢想，就不枉此行。何況還能真人扮演學院教師？教書育人的誘惑，對於剛剛立下『大教育家宏願』的浪而言，又戳中了爽點。

「嗯，我同意了！最近正想考個教師證，開發出『大教育家』方向的虛擬職業。」

芙芙【補習天國】的搭建與試水，正好可以放在『霍格沃茨』進行嘗試。自己也順便刷一件『教育類寶具』，成為【補習天國】的聖爹。

「浪鍋還真是像我一樣多才多藝不斷追求進步吶！」慫妹一臉得意的誇讚道，用自己來碰瓷上進浪。

閨蜜團很清楚白浪多才多藝，已經考取了武道家、巫醫、神棍、廚師、入殮師、磨魚翁（鑄劍師）、潛艇駕駛員……等職業證書。而他在樂園不斷接受任務的一大樂趣，就是考取各種職業證書，獲得成就。

隊長滿意道：「那行，我下午就和對方簽訂合同。」

「等等，我還有點好奇。伱說這個世界存在數位領主，相互競爭。那麼其他的領主，也是不同魔法學院的校長嗎？」

小姐姐點頭：「這個我知道。這個任務世界的領主們，的確都以『校長』的身份，將自己的『領地』輻射擴散開。但用樂園的說法，這是一場相互間具備默契的『道統+門派經營』的競爭。」

「哦！我懂了。魔法學院=宗門，領主=校長=祖師爺，通過道統傳承培養門徒，在任務世界開枝散葉增強影響力。最終形成佛門、道門這種超級體量，倒逼天心，以人道代天道？挺會玩啊！咱們霍格沃茨的對手有哪些？」浪已經自動帶入了『霍格沃茨魔法學院』。

別的任務世界裡，契約者相互間的競爭無所不用其極。這個任務世界倒是挺文明的，竟然還講規矩，有點封神演義『闡教、截教』和諧撕逼的味了。體面！

小姐姐則回道：「歐洲、美洲、亞洲……各大洲都有領主坐鎮。」

……

告別了閨蜜團後，白浪回到家中，開始為新的假期做準備。

雖然是一場理論上全程放鬆的愉快旅行，但因為接了私活的緣故，總得準備兩手以防萬一。

好在隊長小姐姐簽的任務，並沒有強制項目。哪怕最後接引+淨化『污染源』失敗，也不會有懲罰，還能拿到保底收益。

在思考了一輪後，白浪發現自己並不需要做任何準備，他已經是最完美狀態。於是以自己在『狗仔樂園』的直播分成為抵押，從馮櫻那裡搞來一筆『蘿莉貸』，打算保養一輪自己的【寶具】。

他手頭寶具不少，並以每次任務+2的理論速度遞增，身價完爆九成九的三階，堪稱墳場金閃閃。

理論上，當【寶具】製作出來後，強度與上限就已被註定。

除非是本質層面的二次升級強化，否則正常【寶具】很難在出廠後的基礎上，做出新的突破。

很難，但不代表不能。

浪人生中的第一件寶具【粉紅色毛毛兔之軍勢】，就可以在『七人眾+百零八毛毛兔』的出廠配置上，進一步通過修行積累『氣血之力』完成實力上的成長，令寶具的綜合實力不斷增強。

當兔兔們被打死並重置後，又會跌落初始狀態，重新修煉積累實體。

但這一次，它們可通過【魔神柱（記憶儲存器）】繼承上一世的『宿世智慧』，更容易突破。

本章未完，點選下一頁繼續閱讀。