第81頁（2/2）

「知道痛就好，酒不能多飲否則傷身。倒是書要多讀，九歸是誰教的？」

「嗯？」

「一歸如一進。」

「見一進成十。」

弘晝很自然的接了下一句，康熙見此點頭，「好孩子，這是誰教的？」

「阿瑪。」

「胤禛？」

「阿瑪。」

弘晝點頭肯定道，這讓康熙有些意外，畢竟胤禛好讀書但也僅限於部分。像這種算術雜學一等，向來都是對付考試所用。朝中的許多科舉學生進了官場，只要用不上的就將此丟在一旁。

這讓康熙有些不滿。

登基為帝之後，康熙很明顯的察覺到滿漢之間的差距。雖然天下是愛新覺羅家的，但是滿蒙人的習俗文化淺薄，前期光靠武力成事，輪到他自然要以政治文化將滿漢蒙之間的差距。作為皇帝，他更要做好表率，儘量的將自己的不足填補追上。

最初的時候，康熙摒除一切門戶偏見，向多位在數學方面學有專長的西洋傳教士虛心求學。漸漸學得小成，自然就能傲視朝堂上文武百官。

這也造成在戶部等差事上，雖然表面看著辦的極好。但在最早的時候，但凡康熙問話時，尚書等人都答覆不上。亦或者科舉有才者，都會被有關係的前輩們提醒著，深學研究算術的妙處以此爭取奪得康熙的青睞。

但不管怎麼說，有天賦有學得算術的人還是少數。

康熙很遺憾，但也不算很在意，畢竟這只是他懂得其中一樣罷了。且看胤禛算術不佳，不也在戶部里闖出了一片天地？

還闖出冷麵王爺的名聲。

正是閒情時候，康熙對於弘晝也有幾分耐心，哪怕他年紀小但是難得有個不笨的孫子聽他算術，想來也不是壞事。更何況弘晝是聽得懂的，也會在適當偶爾的時候嗯嗯應兩聲，展現出幾分對數字的敏感。

當年攻讀微電子科學與工程這個專業，放在如今如同雞肋，但專業之下所需要的是紮實的數理基礎。這是記在腦子裡的知識，只要不失憶痴呆，是誰都拿不走的寶貝。

雖然康熙說的很淺薄，但他遊刃有餘，言語中透露的信息來看，算術的知識比鄔思道完全不是一個門檻的。弘晝對此有些意外，本來只是討好應付的心態也有了轉變。

他為何要表現對數學的興趣？

因為他對文學的絕對隔離太深，就算是有心旁聽，也不能控制大腦對此的控訴和無趣。

這種入門級的尚且如此，更不要說什麼詩詞歌賦。弘晝自認自己努力過了，既然不能就是面對現實，避開短處發展長處。

反正現在看來皇位和他們家沒有關係，未來也不是他的，那就無所謂以後做什麼了。但是弘時等人的表現來看，胤禛等人對學業之事看得很重，所以他不能當純粹的學渣，應該當偏科的天才。

如此，才有理由和機會躲開那些知乎者也。

鄔思道是胤禛請來的先生，事事必定是以胤禛的要求為先，所以弘晝覺得順勢展現自我大概很慢，而且會完全被胤禛控制著說一不二。想要當一個偏科小阿哥，這個願望大概有點難。