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想了想，剛到手的小馬車更加礙眼，弘晝黑著臉將它丟道角落裡吃灰。

耿氏見此愣了愣，「這是怎麼了？不喜歡？」

弘晝搖頭，一臉認真嚴肅，「不喜歡。」

「怎麼了？」

「額娘，從今天開始，我要好好學習天天向上。」

弘晝舉起一隻拳頭，大聲表狀自己的堅定決心。

既然渣爹這麼貧窮吝嗇，那他就繼續努力表現自己！大熊貓都得到了，一輛馬車算什麼！

人無完人，胤禛對孩子學業的看重，對於弘晝而言是顯而易見的負擔。弘晝從來都不想重複弘時的道路，本來想要著慢慢來就好，如今他心中燃起了熊熊烈火。

現在你對我人不如狗，未來的我讓你高攀不起！

男子漢說到做到！

弘晝雄心壯志，扭頭喊著要去找阿林保學習去了。

想當初為了能靠近理想專業，弘晝在偏科的情況下也是下了很大苦功，記憶方面就是其一。雖然不像福爾摩斯那樣神奇的記憶宮殿，但他確實能夠將其一一記下並不同的歸納。

科學式又要適合自己，弘晝也曾頭疼的被折磨過許多。胤禛覺得《三字經》對他而言很難，但在不用閱讀理解的情況下，那就是最容易的事情。只不過為了以後不被丟來太多書，所以進步上可圈可點，但不至於叫人咋舌。

拿著嶄新的《三字經》，弘晝從頭到尾的數了數，撇開各個解釋引注，真正的內容只有幾十句，連《千字文》的一半都不夠。

這麼短嗎？

這麼短的《三字經》，弘晝心裡覺得很不妙，難道這本書就要開始洗腦？引申故事背景作者思想等等？

弘晝很是頭大，感覺到心裡的煩躁放下書來。他沒有為難自己繼續看下去，決定開始練字。這都是阿林保每天布置的基本作業，每個字都根據滿蒙漢三種語言字體來各寫一行。因為主要是認字，而不是要有多好看的字形和字骨，所以弘晝一手毛毛蟲式的文字並沒有遭到阿林保的嫌棄。

但是滿蒙字不好寫，一個不留神就會讓毛筆頭多了尾巴，又或者污了一大團。

往往如此，弘晝又要重頭再寫一張。

看到上面一團黑，弘晝面無表情的將紙丟到一邊，又重新再寫。

這對弘晝而言，也是很難得的鍛鍊。畢竟他學的是簡體字，幾乎都是陌生。用的還是毛筆，所以從頭到尾對他來說都是一種磨鍊。

為防懈怠，在丟開的紙上畫了一隻狗，然後在上面同一個地方寫上簡體字的慰問。

等到心氣舒暢，再繼續練字。

阿林保教學比較簡單粗暴，不像鄔思道那樣文縐縐的。對於咬文嚼字的東西，他並不喜歡，不過給弘晝開蒙是很簡單的。他從自己先生那裡拿了加親筆筆注的《三字經》回來，又自己溫習後走到弘晝面前開課。

兩人沒有客氣什麼，打開書就先熟悉式的朗誦起來。

「人之初。」

「人之初。」

……

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