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第一個短動畫播放完。

老師便笑眯眯的問龍柘，「看了這個有什麼收穫呢？」

龍柘意猶未盡，「蚩尤，有八十一個兄弟？」

要是能全抓來種地……

「嗯。」老師依舊笑著點頭，「不過黃帝炎帝的對我們人類的發展做出了很大的貢獻。他們是華夏族的開端，我們是他們的後代，所以又叫……」

老師鼓勵的看向龍柘。

龍柘一臉不解。

老師提示道，「後代一般稱為子孫。炎帝和黃帝又稱為炎黃，中國人是炎黃的後代，所以你應該自稱什麼呢？」

龍柘點著頭，「炎黃。」

老師露出了個迷惑的申請。

龍柘思索著，又搖了搖頭，「我跟他們沒關係。」

老師微微搖了搖頭，「不行哦，炎黃祖先為中華文明作出了很大的貢獻，所以華人都是炎黃子孫。」

「記住了麼？」

龍柘點頭，「華人人是炎黃子孫。」

他不是。

老師滿意道，「這裡還有個延伸的小知識，中華民族的圖騰是龍，所以大家又稱為龍的傳人。」

龍柘眼睛一亮，重重的點了頭。

老師露出了一個自信的笑，果然，都對龍感興趣。

「龍同學也很贊同這個說法麼？身為龍的傳人，很厲害吧？」

龍柘搖了搖頭，滿臉得意道，「我是龍。」

老師含笑點著頭，「嗯。」

果然是小孩子啊。

她哄著龍柘，「龍同學既然是龍的話，那接下來這些肯定可以學會的，畢竟龍很厲害的。」

龍柘矜持的點了下頭。

老師翻了翻資料，準備開始教龍柘寫字。

在她列出的三個方案里，應該是第二個適合龍柘。

她低頭的功夫，龍柘突然看向窗外，瞳仁豎了起來，準備往外飛，離開之前。

龍柘問了一個自己很關心的問題，「什麼時候是周末啊？」

「三天後。」老師下意識的回道。

她說完，從文件夾里抽出了一張紙，「下面我們……」

老師看著空空的位置，愣住了。

·

麒麟剛衝過來。

他一進S市，就看到了這塊濃郁的靈氣。

立刻興奮的奔了過來。

這個寶貝是他的！

什么九尾狐，想也不要想。

他興沖沖的跑到顧家，正準備縮小身形鑽進去。

看到那團靈氣朝他飛了過來。

一照面。

麒麟拔腿就跑。

沒跑出去兩步，就被龍柘給摁住了。

麒麟露出了一個屈辱的表情，「既然被你抓住了，要殺要剮隨便。」

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