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第10頁(2/2)

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其他老師和學生都有些懵,下意識地望向低著腦袋一臉冷漠的沈言璟,都以為他要換個地方繼續自閉地窩著,卻見他眉頭越皺越緊,慢吞吞地排在了隊伍的最後。

沈言璟是轉到這個班級的。班級一共三十一人,他又是最高的,照理說呈雙數排隊時他應該和最後兩名同學一起手牽手。

但陸思暖完全不知道還能三個人排在一起,見雙數排隊時沈言璟變成了落單的一個,誤以為他就是因為這樣孤零零的一個人才不願意排隊的陸思暖,擔心著這位未來大反派會因為被同學孤立而越來越性格極端扭曲,立刻慌忙地上前,直接牽著他的手一起排在了隊伍里。

沈言璟身體一僵,下意識地想要掙脫,但被緊張得和系統說說話壓壓驚的陸思暖牢牢地握住。

陸思暖其實是沒反應過來,只是下意識地握緊了他的手。見沈言璟掙扎了兩下就沒掙扎,好感度也沒因為她唐突的舉動下降後,她小小地鬆了一口氣。

大手握著小手,兩人並排站著,朝著滿是可愛彩色圖案的院子走去,一路上伴隨著緊張得要命的心跳聲和院子裡的知了聲,陸思暖時時刻刻監控著沈言璟的數值。

如果他的黑化值上升,或者好感度降低,她絕對不會作死,會立刻鬆手的!

一直只關心數值的陸思暖也就沒察覺到一直低著腦袋走路的沈言璟,悄悄地紅了紅耳朵。

第5章 自閉症小可憐(五)

將班級里的小朋友們全部帶到院子裡後,陸思暖也和學生們一樣跟隨著李慧雲的動作和輕快活潑的音樂一起做著簡單的早操。

特殊教育班的孩子們雖然都有些智力缺陷,但他們每天都做早操,雖然做得歪歪扭扭、一點都不整齊,但大部分都能跟上音樂的節奏,一臉認真積極地跟著老師做著動作。

只有沈言璟,大概是長時間沒有戶外運動,他動作遲緩,做得磕磕絆絆,身體僵硬而不協調,在做操隊伍里特別的特立獨行,偏偏還板著一張面無表情的臉。

做完操晨跑時,還同手同腳地差點摔跤。

未來大佬小時候也太可愛了……目睹這一幕的陸思暖忍不住笑了起來。

沈言璟慌張地調準跑步姿勢,抬頭去看周圍人,原以為沒人會注意到最末的自己,結果就看到陸思暖撇過腦袋偷笑得厲害,眼睛都快眯成一條線了。

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