第84章 要趕走葉塵？（2/2）

「好，我回去之後，就上秉陛下，讓陛下發文冊封葉家為清泉鎮之主。」

趙鎮說完，目露期盼，「葉老師，你什麼時候有空給我寫幾幅字。」

「現在就能寫，寫什麼呢？」

葉塵隨口問道。

「我早準備好了。」

趙鎮一臉喜色的拿出準備好的特製宣紙，還有幾個紙條，紙條上寫著待寫的字。

葉塵望去，都是有關天地自然的字，比如天地玄黃，宇宙洪荒，風雨雷電……

人生天地間，只有感悟天地，才能有所成就，書法之道同樣如此。

葉塵蘸滿濃墨，精神勾連神魂中的『字』字符。

下筆之後，寫出一個『天』字，眾人望去，猶如來到天空之中，俯仰之間，蒼茫天機，充滿心間。

一個『地』字，把大地的厚重表現的淋漓盡致。

之後的風雨雷電，仿佛讓眾人身臨其境，聽風、觀雨，感受雷電的磅礴大氣。

葉塵每寫一個字，趙鎮就感嘆一聲，到最後，他感嘆的麻木了，沉醉其中。

葉塵最後收筆時，小小的教室中，突然雷電交加，赫然不是簡單的意境，而是意境化為實質，影響天地靈氣了。

「厲害，厲害，這不是存意境界的字體，而是驚鴻。」

書法繪畫分四個境界，直描、通靈、存意和驚鴻。

直描是對字體、事物最直觀的描述，這一境界要求字畫越像越好，字體越漂亮越好。通靈，指的是書畫出的字體景物，不再死板，而是擁有靈性，讓人一看就印在了腦海中。

存意，筆先存意，字在意在，這種境界，要求書寫著心中有意境，下筆書寫的字蘊含了意境。

前三個境界，都還是存在紙面上，只影響人類的精神感知。

而第四個境界驚鴻境界，則能影響現實，一副字存在於天地間，猶如驚鴻一瞥。

「沒想到，我有生之年竟然還能看到驚鴻境界的書法，死而無憾了。」

趙鎮淚眼婆娑，感動不已。

季芳三人這才恍然，感情今天早上葉塵用來打掃衛生的字，是驚鴻境界的字啊。

如果趙鎮知道葉塵用這種字打掃衛生，是什麼感想。

三人心中充滿了自豪，別人在意之極的東西，對我們的老師來說，猶如敝屐。

就算老師無法教導我們武道、煉器，我們也絕無怨言，書法學好了，我們一樣功成名就。

之後，葉塵在教室里教導三人，趙鎮猶如一個學生般旁聽。

此時的江濱好不容易壓制下怒火，心中緊接著升起一陣無力感。

葉塵的水平太高了，連趙大師都甘拜下風，怎麼和他比教導水平？

難道一個月後，甘拜下風，任憑對方囂張嗎？

難道要把優秀老師的名譽拱手相讓嗎？

「不，絕不。」

江濱咬牙切齒，「去找齊副院長。」

懲治葉塵的主意是齊副院長安排下來的，現在有了麻煩，一起商量對策。

文院，院長樓，江濱急匆匆的來到齊宇辦公房間。

「副院長，不好了……」

江濱一進屋，就把今天發生的事情說了，「不得不說，葉塵的書法水平的確厲害，我們比不過他。」

「這樣啊……」

齊宇帶著高帽，一臉沉重，「他水平再高，品性不行，不能讓他在文院待著，必須趕走他。」