第一百八十章 缺愛（2/2）

「那現在針對這個現象有什麼解決方案麼？」劉凡下意識問道。

「國家和社會各界人士一直都很關注這個問題，也做了很多事情。」錢海道，「包括各地官府長期致力於解決外來務工人員子女進城教育、社會人士定期關愛活動、建造學生宿舍等等，只是這些事情都需要時間慢慢完善，而在所有的舉措當中被認為最重要的其實就是教育。

好的教育有一個意義就是能幫孩子們改變心理狀態，因為好的教育可以給予孩子正確三觀，拓寬他們的眼界，當然更現實的是，可以在一定程度上改變他們的人生。

但現在的教育很難被這些孩子接受，我們鄉鎮一年出不來十個本科，這一方面是教育資源的匱乏，另一方面也是因為一部分孩子的狀態並不能讓他們愛上學習，這邊的孩子學習狀態其實是很差的，而且因為他們的性格問題，我們不管是哄還是強壓，都沒有什麼太好的效果。

給你舉個可能有點極端的例子，之前有個學生老逃課，我們就去家訪，結果我們跟他爺爺聊了一下午他爺爺都沒聽懂我們在說什麼，我們也聽不懂他在說什麼，我們之後沒辦法只能給孩子的父親打電話，他父親來了一句孩子不聽話你們就打，直接打斷他的狗腿，你說我們能幹這事麼？我們是老師不是土匪啊。」

錢海低下頭喝了一口茶，眼神卻突然變得溫柔起來，「但是吧，我們又放不下任何一個孩子，雖然有些孩子真的很皮很不聽話，可是接觸久了我們才發現，他們其實都很善良，很多孩子只是在用這種叛逆的方式去偽裝自己，之前就有一個孩子，他在我面前哭訴，他這麼頑皮的目的就是為了能讓他爸媽回來罵他一頓，因為至少這樣他能見到爸媽了。

有時候，我們真的也很慚愧，我們沒有能力給這些孩子們帶來太多東西。

所以大家一直都在期待一種更好的教育方式，而當時劉威先生的到來，讓我們看到了希望。」

劉凡點頭表示理解，但聽錢海說完這些之後，他覺得自己的這種模式似乎也還存在缺陷，自己的智能教育其實更多針對的是教育資源的問題，可是孩子們的這種狀態，自己的智能教育能起到多大的幫助麼？

想到孩子們在缺愛中成長的樣子，故意叛逆的樣子，自卑自閉的樣子，劉凡的心頭也越來越緊，就像錢海說的，面對這些孩子自己如果做不了什麼，是一種很難受的感覺。

困惑的劉凡低下頭喝茶，正撇到了桌上的手機，突然猛的拍了一下自己的大腿，興奮道，「真是燈下黑，怎麼沒想到這個呢！」

見劉凡突然興奮的樣子，錢海小心翼翼的問道，「劉總怎麼了？」

劉凡心情大好，笑著道，「錢校長，能借你辦公室用一會兒麼？」

「當然可以啊。」

劉凡也不墨跡，出去跟劉威和徐靜交代了幾句之後，趕緊回到錢海的辦公室把自己的未來電腦搬出來開始敲代碼...