第二百一十七章 書寫宇宙的文字(2/2)
不過搞不明白劉凡也沒多去糾結了,反正以劉凡現在智力,以一人之力去做這樣複雜而又龐大的布局甚至還有一些遊刃有餘。
等把這個「大工程」幹完之後,劉凡伸了一個大大的懶腰,看著桌上一排被寫的密密麻麻的白紙,劉凡的嘴角終於露出了一絲輕鬆的微笑,「至少有個方法了,接下來最關鍵的就是如何快速解決技術問題了。」
劉凡心道,沒有多做休息而是直接到系統中打開了這一次的任務獎勵:《基礎數學深度學習》。
跟系統打了這麼久交道了,劉凡了解這個系統做事都是很有規律的,在劉凡對智能城市計劃進行規劃的時候就發現,一些技術問題不解決的話,這個智能城市一百年都實現不了。
而最關鍵的技術,自然就是算法,那麼如何快速提成整個人工智慧行業的算法水平呢?上一個獎勵讓劉凡看到了算法的浩瀚性,要去理解這些浩瀚的算法,當然就是要靠這一次的獎勵了。
找到《基礎數學深度學習》,劉凡馬上集中起注意力。
差不多5小時之後,如果有人在辦公室的話,一定會誤以為劉凡中邪了。因為此刻的劉凡正捧著手機不停的在辦公室內來回踱步,時不時的來一句臥槽,時不時的做出一些奇怪的動作和行為,表情更是瞬息萬變,唯一不變的,大概就是那一直閃爍著光芒的雙眼。
劉凡也不想表現的這麼不淡定,實在是《基礎數學深度學習》帶給他的震撼完全超出了他的預計。
一開始,當他看到NP完全問題、霍奇猜想、龐加萊猜想、黎曼假設、楊-米爾斯存在性和質量缺口、納衛爾-斯托可方程、BSD猜想等世界著名的數學難題在這本書中都有完美的解答時,劉凡就已經很激動了,但這個激動還在他的接受範圍之內,因為劉凡認為這是系統出品該有的水準。
可隨著不斷的向下深入學習,劉凡覺得越來越不對勁了,數學這個東西...好像變了。
當基礎數學的研究進入到一定程度之後,數學已經脫離了研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科這樣一個定義。
一開始,劉凡覺得數學好像變成了哲學,可馬上又覺得不對,這不是單純的數學哲學化的問題。
因為劉凡發現現在這個世界上的基礎數學其實根本不基礎,真正的基礎數學,更純粹,更極簡,更美麗,更賞心悅目,而且更重要的,也是劉凡最後理解到《基礎數學深度學習》帶給他對基礎數學的理解的最大變化是:基礎數學擁有創造能力!
在過去,數學是為了解釋這個世界,而現在,劉凡發現自己錯了,如果系統對數學的理解是正確的話,這個世界正好相反,數學是用來創造世界的!
我們並不是用數學解釋了這個世界,以現在這個星球的數學水平,大家只是在看懂數學而已。
這一刻,劉凡腦海中冒出了伽利略的那句話:數學是上帝用來書寫宇宙的文字。