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就聽到兒子繼續道：「你在哪裡學的廚藝？」

霍至喬：「跟你舒阿姨學的，怎麼？」

霍銳哦了一聲：「沒事，我準備報個廚藝班，繞開你報名的那個。」

霍至喬：「……？」

什麼意思啊這是？？？

……

新年過去的很快。

這段時間，沈愈跟陸疏行他們一塊出去吃了個飯。

絕大多數時間都是窩在家裡寫作業，霍銳偶爾也會過來輔導他，或者是視頻輔導。

一個新年過去，寒假就結束了。

過了正月十五，學生們就開始陸陸續續返校。

回學校還得把之前的被子曬了，寢室里通風。

比起去年，新的一年，班裡的學習氣氛就更加濃重了。

開學的第一天，基本都在埋頭苦讀，樓上的高三比他們開學的早，下課基本都是聽不到有人出來放風的聲音。

開學第二天，就進行了分班考試。

分班考試只考語數外三門科目，題目相對來說比平時的月考簡單，而且很多題目都是做過的。

絕大多數題目，沈愈印象很深刻。

大題目是霍銳給他講解過幾次的。

選擇題有他做錯過後來又重新做的，語文的文言文是語文老師放假之前布置的，英語作文也是老師之前給他們講過的一道題目。

分班考試，考的不僅僅是學習成績，還有學習態度。

這次考試沒有分考場，都是在自己的班級進行，按照原來的座位，全部靠大家的自覺性。

監考老師是打散了的，還有高一的老師。

沒有人作弊。

考完最後一門英語，有不少同學已經哭了起來。

雖然不是畢業，但是對於他們來說，也是一次分別。

儘管還是在同一所學校，可能只是隔壁班級，可能下課去廁所都會經過各自的窗前，但是肯定遠沒有在同一個教室學習的時候來的親密。

因為是分班考試，幾乎是考一門就出一門成績，到了晚上晚自習，三門的總成績排名就出來了。

張建清拿著成績單進教室的時候，都能明顯感受到大家和平時聽考試成績時候不一樣的氣氛。

他是老教師了，經歷過好幾次這種帶了半年就分別的感覺，每到這個時候，就會有一種感慨。

「總成績排名已經在我手上了，分班名單也已經在我手上了。」

「老師！你會想我們嗎？」不知道誰問。

張建清笑了笑：「你們以為畢業嗎？你們要是想我，就到辦公室找我。」

「畢業了還能找我呢，別說分班了啊。」

「行了，那幾個趴在桌上的，打起精神來！這次成績我就不念了，分班名單貼在公告欄一會兒你們自己看，明天上午統一搬教室，明天周六也不放假。」

「還有這個學期開始，你們和高三一起，一個月只有三天放假時間，晚自習往後調整半個小時。」

下面一片怨聲。

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