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第229頁(2/2)

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早早地交卷,更是能彰顯才名。

那個目光呆滯的考生,羞愧地低下了自己曾經驕傲的頭顱,埋頭努力做題。

李雲璽也只提了這麼一句,沒催著景行之交卷,反倒是有些胡鬧般地吩咐章通:「拿幾張好紙來。」然後又要求景行之,「給朕做兩幅殿試的畫,回頭分你一副。」

景行之先是高興可以有新的方式打發時間,然後發現了不對。

李雲璽這個傢伙,讓自己畫兩張畫,然後再分一張給自己,這是什麼道理?

二師兄,這是我畫的畫,是我分給你。

你看看你說的什麼話,你好霸道啊!

景行之委屈,但是想到別人在辛苦做題,自己奉旨畫畫,好像逼格很高的樣子又心態平和下來。

果然,生活還是需要對比。我們要學會苦中作樂。

然而其他學子並沒有羨慕景行之,他們都在瘋狂做題,十分投入。

那種投入程度,讓人看到就相信——假如他們早點遇到景行之,說不定都可以提前三年考中進士呢。

可惜沒有如果,不過考生們都是狀態爆棚,靈感飆飛,下筆如有神。個別沒有控制好的另說,心態不行,還需歷練。

結果畫畫太消耗時間和精力了,還是一下兩幅,這導致其他學子交卷都比景行之早。

李雲璽看了就樂,還跟倒數第二個交卷的學子開玩笑:「你不是最後一個,高興不高興?」

倒數第二考生本來一聽李雲璽張嘴,心裡還特高興,鬼知道他的聖上一開口,居然問他高興不高興?

那考生想了下,伶牙俐齒道:「本來在後面不太高興的,有幸得聖上問話便高興了。」

章通看這考生一眼,心裡有些警惕。這龍屁拍得有水平啊,何況是第一次,要是熟練了還了得……

李雲璽聽了哈哈大笑:「高興就好,讓那小子會試交卷那麼早,還三場都那麼急躁,肯定影響你們會試心態了。今日罰他最後交卷,讓他體會體會你們的心情!」

考生:……

原來我只是個鋪墊。

李雲璽話里話外,都透露著對景行之的親昵,任誰聽了,都知道李雲璽的真正意思。

大家都很捧場地「哈哈哈」。

其中有幾個是真正的快樂,不為人知。

反正宿明圓挺高興的,還覺得聖上這麼玩挺有意思。

景行之每個字都聽得清楚,能怎麼辦,只能快速下筆,加快速度,完工了手裡的兩幅畫,然後和著自己的答卷一併交上去。

最後他交上去的答卷,卻第一個到了李雲璽手裡。

李雲璽看得直點頭,他這個水平看得不是文筆,而是字裡行間的思想和想法,能不能用,怎麼用,如何用,看多了甚至能夠判斷臣子的秉性和適合職位。

景行之為人穩重,可思想開闊,一顆心是先進的「為人民服務」的紅心心,著眼常在百姓,目光長遠,但眼界也能處理好利益糾紛的關係,行文極有看點。

李雲璽看完了,自己滿意地點頭,然後對其他大臣道:「你們也瞧瞧,還可以。」

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