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喬依蘭：「……」

喬依蘭很愁：「你說這人紅是非多，萬一有人發什麼對你不好的消息……」

喬依之說：「姐，沒事的。只是一張照片而已啊，我又不是公眾人物，他們看個新鮮，很快就會忘掉的。」

上輩子，她成為西川省高考狀元時，跟校長的合影直接就上了熱搜。

之後二十八歲博士畢業，被清河聘為教授，又上了熱搜。

再之後，成就一個比一個多，獎項一個比一個大，還不是好端端的沒什麼事兒。

至少，國家對他們這些科研人員的保障力度還是很大的。

上熱搜可以，上一旦有什麼非正面評論，根本不用自己管，國家罩著你。

喬依之盤算著，陳禮教授最近已經開始用自己之前當『敲門磚』的算法開始重新做實驗、寫論文了。

實驗步驟喬依之、陳教授和肖教授都在構造，最後再慢慢融合。

根據她的理解，這篇文論至少也是《Nature》的子刊，雖然不是正兒八經的《Nature》，但也質量很高了。

如果順利的話，這篇論文大概會在九月份的時候完成。

那時候，憑著一個二作的身份，她、大概率、會被、國家、列入、科研保護青年名單內。

喬依之想，陳禮教授為了自己能順利保送或者加分進入清河，也是費盡苦心了。

第94章

陳禮教授自從上次問過自己學院本科生們到底是怎麼進的清河大學後, 就對自家大學的招生門檻產生了深深的懷疑。

除了保送，就得考七百來分……這學校還有點人性嗎？

說實在的，陳禮倒不是看輕喬依之, 覺得她考不到那麼高。

但有句老話怎麼說的來著, 關心則亂。

陳禮是真的太中意喬依之, 不對，中意喬依之的天賦了。

他覺得能獨立補全一個殘缺算法, 能獨立改進大三學生專業課才學習的代碼, 這樣天賦的學生真的打著燈籠都找不到。

陳禮想, 憑藉著小喬同學過人的天賦，自己再稍微引導一下。幾十年後, 『喬依之』這三個字絕對可以出現在光電學的頂尖大佬名目中。

當教授、當老師的任務不僅僅是教書, 更重要的是為國家培養棟樑。

各個科學研究領域裡面其實也分派系, 陳禮也見過那種看到學生天賦好就打壓的教授，甚至還把學生的研究成果據為己有。

這麼一想, 還是得把小喬同學留在自己身邊才放心。

所以, 陳禮教授不容許有一點意外發生。

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