第七十三章 思維方式（1/2）
小蟲無緣無故被一群熊孩子給揍了一頓，他別提多鬱悶了。
第二天，他頂著一青一黑的兩個眼圈和青腫的鼻子跟蠍抱怨著，「喂，蠍，我被傀儡班的混蛋們揍了。」
「真是的，那群傢伙也配稱為傀儡師嗎？」小蟲是一個徹頭徹尾的大笨蛋，但這並不妨礙他嘲笑別人。
「蠍，你那麼厲害，不準備幫小蟲大人報仇嗎？」
「喂，蠍，我在和你說話呢！」果然，蠍又沒在聽自己的話，小蟲生氣的拍了他的肩膀。
蠍低頭走著，突然被拍了一下之後，他突然像木偶一般停住了，並且長時間一動也不動。
「蠍……」小蟲的有點害怕了，他有種感覺，以前那個完全投入進傀儡製作，就算拍在他肩膀上他也像木頭一樣毫無反應的蠍，他又回來了。
專注的毫無聲息，像死物一般的蠍，真有些可怕呢。
「小蟲，」蠍緩緩的轉過身，他的眼睛裡，散發著惡龍終於遇到了寶藏那種燦爛的就要發光的眼神，「當別人的拳頭砸在你身上的時候，你為什麼不還擊呢？」
「啊，」小蟲表情很沮喪，「我又不是那些傢伙的對手，反擊的話我會更慘的好不好。」
「這樣啊。是基於判斷嗎？」蠍自言自語說著小蟲聽不懂的話，他皺了皺眉頭，「傀儡就不能做出任何判斷。」
咚！
在小蟲毫無防備的時候，蠍揮起小拳頭，一下砸在了小蟲的鼻子上。
小蟲啊的一生慘叫，然後他眼淚都快流出來了，捂著鼻子蹲在地上咒罵著莫名其妙的蠍。
蠍隨著小蟲一起蹲下，他好奇的看著痛苦萬分的小蟲，這傢伙有比傀儡靈活的地方，他的眼睛裡，會產生淚水呢。
流鼻血了，小蟲看著鮮血從指間流出，再看著可惡的蠍討厭的臉湊在自己眼前，小蟲想也不像，同樣一拳揮了過去。
咚！
這下扯平了。
「小蟲，為什麼向我發動攻擊？」蠍一邊捂著鼻子，一邊向小蟲問著奇怪的問題。
「因為我感覺到痛了，混蛋蠍，所以本大爺就要揍你！」小蟲怒吼著。
「是痛感嗎？」蠍自言自語著，變得超級奇怪，他漫無目的而又無方向感的走著，「傀儡同樣可以發動攻擊。但與真正的生命相比，傀儡缺少的，是痛感嗎？」
小蟲越發覺得蠍很奇怪了，他目瞪口呆的看著蠍徑直撞在了一棵大樹上，然後蠍換了個方向，這次撞上了牆壁。再次換了個方向之後，蠍朝垃圾桶走去了……
「這傢伙在想什麼啊，有這麼投入嗎？」小蟲疑惑的撓了撓頭，就是製作傀儡時，也從沒見到蠍這麼入迷過，「今天還是不要和蠍玩好了。」
在探尋真理和知識的過程中，有過無數關於科學家們膾炙人口的故事。有的科學家過分專心於做實驗而不小心把自己的懷表煮了，還有的蘸著墨水吃掉了餅乾，還有的把車廂當成了黑板追著馬車驗算公式……
所以，當上原聽到蠍去了女澡堂然後被人家一陣爆錘趕出來之後，他其實很能理解的。
「我真的不是故意的！」蠍漲紅了臉，極力的為自己辯解著。
「哈哈哈哈，我當然相信蠍你了。」上原笑得別提多開心。
好吧，笑死這傢伙算了。
蠍抱著雙臂，恨恨地看著笑得直不起腰的上原。
又笑了好久，當上原想到蠍誤入女澡堂被女孩子們當成小流氓一樣揪著耳朵送到了千代婆婆那裡時，他就又忍不住想笑。
「嗯哼，好吧，蠍，你找我來幹嘛？」上原捏了捏自己笑得酸痛的下巴，他終於控制了自己的情緒。
說起來，蠍這傢伙天生有著適合研究禁術的特質呢。
他開始對一隻飛蟲為什麼會飛感興趣了。這麼簡單而又常見的問題，從沒人注意到過。
會疑惑於蘋果為什麼從樹上落下的人，就算是被樹葉砸在頭上，同樣會引起無盡的沉思與遐想吧。
「蠍，你的問題——關於生命與傀儡的區別，是否在於能感知痛感。」上原撇了撇嘴，「活生生的人與傀儡最大的區別在於，人有豐富的情感和認知能力，而情感絕不僅僅只是痛苦那麼簡單。」
「可是，怎麼讓傀儡同樣能感知到「痛苦」呢？」蠍盯著上原，他的雙眼中少有的純淨與充滿希冀。
讓傀儡人偶，或者換用上原所熟知的另一種說法——如何讓機器人產生和人類相同的痛感，或是更簡單的，如何讓機器人遭受痛苦後產生與人類相同的反應。這是蠍所疑惑的想尋求答案的問題。
痛感產生的因素太多，人體可以產生痛感的部位又太多，不同的外力損傷所產生的痛感又有差異，再加上所處環境不同，人體所採取的對應方式又有不同，比如在戰場上被蚊蟲叮咬的痛苦是不會讓一個訓練有素的戰士放下手中的武器去驅趕蚊子的。
這樣，每一個因素都會產生很多種可能，所以，對人體遭受痛苦可能採取的應對措施的模擬，就有10X10X10……種可能。
科技璀璨的前世，最尖端的機器人都無法完美人體最基本動作完成度的七十，而上原更不是一個優秀的工作者，蠍的問題，他無法回答。
儘管不能給蠍太多的幫助，但是上原還是願意把自己在另一個世界獲得的寶貴知識拿出來與蠍分享的。
和蠍相對跪坐在草蓆上，上原和蠍兩人跪的很直，就像兩個古典肅穆的武士在交流武道那樣。
上原把隨手寫下了一些數字，然後把寫了數字的小紙片隨機打亂，散落的擺放在蠍的面前。
「蠍，八七五十六三一二九四，這十個數字中，從中挑選一個最大的出來。」
「十。」這麼簡單的問題，蠍隨口就說出了答案。
「可是，蠍，你是如何挑選出的呢？」上原開始了他的教學，「你要想賦予傀儡以人的情感和思維，那你必須要明白，什麼是思維。」
「蠍，今天我們要探究的問題只有一個，你是如何從十個數字中區分出最大的那個的。」
如何在一堆數字中分辨出最大的那個，這是小學生都不願回答的問題。
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