第五百三十五章 集中營里的變種人學校！（1/2）

也的確像陳默保證的那樣，那些無辜的普通變種人並沒有遭受到傷害或者是折磨，除了不能離開之外，他們的生活其實還過得去。

所以，整個基地中對於陳默接替威廉·史崔克的事情，最開心的其實是那些被關押的普通變種人！

在這六年當中，在陳默的影響下，威廉·史崔克覺得有x小隊和特戰第一小隊率領的精銳基地部隊在，這些普通變種人完全構不成任何威脅，所以通過了陳默提出的對這些變種人的新型管理方式。

不再把這些變種人像動物一樣關在一個個單獨的鐵籠子裡，只有需要他們配合實驗時才放出來，而是借鑑監獄的模式，首先將關押模式改成了四人一間的「囚室」，或者說宿舍，另外，除了睡覺時間，陳默還給他們安排了「勞動」、「上課」還有「自由活動」。

他們的關押地點被移到了這座飛彈基地最下層的一個大型封閉區域，除了「宿舍」之外，還有專門的「教室」，「圖書館」和「活動室」等活動空間。

「勞動」，其實就是利用他們各自的能力去完成一些任務，實質上是鍛鍊他們的變種能力。

「上課」則主要是學習基礎知識，因為被抓來的普通變種人絕大部分都是正在讀書的年輕人，甚至他們中的一些乾脆就是在學校中被抓來的。

而給他們上文化課的不是別人，正是陳默！

他的腦海中裝著一整座圖書館，文學，歷史等方面知識淵博，在數學、物理、機械、化學、生物等領域更是有著極高造詣，比許多名牌大學的教授都要更加博學，不管是小學初中，還是高中大學的知識，陳默全部都能夠教授，不過他一個人也教不了這足足數百名的變種人少年，所以後來乾脆把研究團隊的人拉上，由這些頂尖科研人才給這些他們的「研究對象」上課。

x小隊的其他人也沒有閒著，除了教授學校中學習的基礎知識，陳默還讓x小隊的隊員們教導這些年輕的變種人合理使用和鍛鍊自己的能力。

威廉·史崔克最開始是覺得給這些「研究對象」上課完全沒有必要，還耽誤研究團隊的研究，但是卡羅爾·福斯特博士卻告訴他，這些變種人在他們的教育之下變得更加配合了，而且經過陳默等人的教導和訓練，他們對能力的開發和運用變得更加強大了，甚至有很多人的能力等級都得到了提升，這對於他們正在進行的對於變種能力的研究非常有幫助，威廉·史崔克也就任由他們繼續這樣「瞎搞」下去了。

反正只要能夠儘快完成「x武器計劃」的研究，對於其他東西，這些變種人到底如何，威廉·史崔克並不關心。

在陳默的影響下，這些原本被當成動物圈養的變種人的生活有了翻天覆地的改變，雖然仍然無法離開基地，仍然需要配合進行研究，但是他們卻從狹小的鐵籠子裡走了出來，不光生活的空間和條件變好了很多，還接受到了科研精英給予的文化知識的教導和強大的變種人戰士的變種能力使用和開發上的無私傳授。

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