第403章 各使其法（2/2）

就很殷勤周到嘛。

時間一晃，20分鐘過去了，解完第一問的數學老師至今尚未出現，偶爾有幾個寫出幾道公式的人，那就很了不起了。

王老頭似乎快要被這道題搞得繳械投降了，死鑽牛角尖並不是他的做人準則，尤其是在競爭如此激烈的情況下，把握好時間才是制勝的關鍵。

「在家靠父母，出門靠朋友」，這條準則已經被王老頭捧為人生真理並深深地烙印進了腦子裡，自己不會又算的了什麼呢？班上的學生會做就行了，照樣是他們（4）班搶下的戰果！

大丈夫就要能屈能伸才行，做人嘛，有時候就得在某些特殊情況下放低姿態！

於是乎，王老頭在扔下筆之後立刻當起了甩手掌柜，火急火燎地衝到了高三（10）班教室門口，朝著裡面招了招手，立刻就把（4）班的兩根頂樑柱——陳益和諸葛大力喊了出來！

規定上說的是參加人員不限，既然如此，那王老頭的求助空間完全可以如+∞般無限放大，有著陳益和諸葛大力這兩張強有力的底牌，此時不用，更待何時？

當然了，出現這種想法的人並非只有王老頭一個，「把雞蛋放進不同的籃子裡」的做法在短時間之內便被其他班主任運用到了極致，凡事多給自己留一條後路，這才是聰明人該有的做法。

眼看著趙爽已經處在痛苦的邊緣垂死掙扎，下一步便要跌落萬丈深淵，牛強索性把心一橫，背著趙爽直接找上了班上的單科數學成績排名前三的三名同學組成了臨時研討小組，共同研究那道習題的解法。

馮大科亦是如此，雖然表面上一直對莊明客客氣氣並期待著對方的傑出表現，實則在背地裡，他早就組成了數學臨時討論小組共同來解決那個難題，三令五申地提醒著（3）班的幾名尖子生一定要在最短的時間內解算出來，威逼利誘，咄咄相逼，否則就要請家長！

「王老師，啥事？」走出教室的陳益，一臉吊兒郎當地問道。

王老頭輕輕撓了撓頭，有求於人，說話分外客氣：「嘿嘿，陳益，大力，抱歉打擾你們上課了，我剛剛遇到了一個十分難解的數學大題，一時沒有思路，我想聽聽你倆的看法。」

「哦？數學難題？」一聽到有難題，諸葛大力頓時來了興趣：「呵呵，王老師，究竟是個怎樣的難題呢？」

「em……這裡說話不太方便，你倆跟我去辦公室吧。」

「去辦公室？那這堂課……」

「不用上了，我鐵定要帶走你倆了，耶穌也留不住，我說的！」

「……」

「awsl？」

「王老師，幫你解出那道難題對我們有什麼好處呢？」諸葛大力幫忙做題純粹是因為興趣，陳益則不同了，因為他不夠純粹。

「哈？」

王老頭一愣，臉色瞬間跌了下來：「喂，你幫老師一個小忙還要好處嗎？這是你一個學生該有的態度嗎？」

「王老師，親兄弟還明算帳呢，況且魯迅先生曾經說過，時間寶貴，浪費別人的時間就跟圖財害命差不多，如果沒有等價值的好處作為回報，我們幹嘛要幫你做題？」

「……」

聽聽，這就是自己調教出來的「好學生」啊！

王老頭一聽就炸了，突然瞪大了眼睛，聲音陰陽怪氣道：「浪費時間？哼，生產隊上的驢都有資格說這句話，唯獨你沒有！你平時上課偷偷看漫畫就不浪費時間了嗎？這次倒跟我斤斤計較起來了！」

「嘿嘿，王老師，你是不是生氣了？」

「哼，你覺得呢？」

「那你生氣之後，是不是瞬間覺得那道難題似乎不太重要了？」

「em……的確有點兒。」

「嘿嘿，那就好，我這招啊，叫注意力轉移法，我看你來前挺著急的，所以想幫你放鬆一下神經，這下行了，我們可以走了。」

「哈？」

王老頭一聽，瞬間就反應了過來：「好傢夥，合著你小子剛才是故意氣我的唄？」

「呵呵，受氣之後，你是不是不緊張了？」

「我……咳咳，這麼說的話，我還得感謝你了？」

「不客氣！」

王老頭：「……」