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第一八八六章 訓練場(中)(2/2)

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「不具備實際的鍛鍊和增強意義。原本以為這具身體的弱小是因為女性的緣故,現在看來,是因為在訓練場的那段時間裡,你所謂的訓練並不專業。火焰部落只是在想各種辦法提升你們與某種事物的親和力。考慮到讓你們按時注射的特定藥劑,答案應該就在它的原材料中。」

「另外,你們作為訓練場裡的新人,另外一重身份還是奇異者。可那段時間中,我不認為你說出的那些課程是針對奇異者的。換一種說法,非常不專業。他們只是為了一個明確的目的——提高你們和某種事物的親和力而服務。與之無關的項目,應該是一併剔除掉了。」

西西亞只理解第二人格話語中小部分:「訓練場裡,教官們也教了槍械的使用,還有格鬥術。能力的開發和運用上,他們也提供大量的模板與資料。與之對應的藥劑,都是數倍的供應,幾乎用不完。」

聽了西西亞好像反駁的話語,第二人格反倒顯得更有耐心:「從理性角度出發,槍械訓練只限於彈夾式手槍,其餘種類一概不涉及的話,作用不大。或者他們的用意,是在使用彈夾式手槍時,射擊的時機和準確度異常完美,那麼其他槍械的確可以不用學習。但結果肯定不會是這樣。」

「至于格斗術、、、」西西亞難得看見第二人格停頓思考,「若特訓時你所展示的便是全部,那麼我更願意稱為它為健身操。」

交談至「格鬥術」的時候,第二人格特意詢問西西亞口中的外出實踐任務,讓她講述了其中一兩次的詳細過程。

「這種樣子的實踐任務,無論我怎麼分析,都感覺它們是被專門篩選出來,為了給你們增強信心所使用的。仔細想想任務過程——每支隊伍都超過三十人,但任務目標不過是十來人組成的小勢力,甚至沒有重型武器,並且敵人也普遍比你們的實力弱。這種任務,它們設立的初衷,就不是為了取得實際的鍛鍊效果。」

「或許是訓練太枯燥,一些人可能因此失去興趣。教官們不想看見此情況的發生,於是讓你們在實踐任務中找回信心,認為訓練是有效果的,以便保持對訓練的熱度。」

「並且,我認為你說明的信息中有一條很重要——不同批次和身份的儀式參加者,不會被分到一起進行實踐任務。這或許預示著,你所在的批次更像是放養、亦或實驗性質的批次。若你們當中真的有人具有非凡天賦,發現後就直接提升身份等級,繼續觀察。如此一來,也就不會讓任何人被落下。」

「而你說的能力開發資料與藥劑,大概也是考察內容之一。說是有很多能力資料,但仔細分辨,它們都是基礎能力,並不珍貴。在你們取得對應的資料和藥劑後,教官那裡就會詳細記錄下數據,隨後對照能力開發完成的時間和使用的藥劑數量,以此判斷你們每個人的天賦水平。」

西西亞聽完後有些難以相信:「但我們的確在那裡接受了訓練。」

「從你說明的這些內容出發,理性分析,訓練場的目的始終都只有一個,便是提升你們與某種事物的親和力。至於對你們身為奇異者的訓練,一項都沒有。就從你說明的理論知識出發,沒有一節課程與人體結構相關,所以我才會得出懷疑的結論。」第二人格在最後做了總結性的判斷。

在特訓的最後,第二人格讓西西亞不用擔心。

「評估中,你不需要和其他人比較,只要儘可能取得高分數就行了。根據你所說的這些訓練課程,和你同批次的其他人,他們的水平怎麼樣,很容易猜到。所以沒有擔心的必要性。」

「最後,與教官的戰鬥考核前,需要將一項開發完成的能力登記進去——就是特訓最後階段的身體解放。由我輔助你,一方面強制性屏蔽你的痛覺感知,解放機體的自我保護限制。一方面,刺激身體組織的短時增殖,獲得強化效果。考核前我會醒來,以便在各項考核時給予你臨場的指導。」

「另外,能力登記時的名字已經決定了,就叫做『機體解放』。或許教官們那裡有更為學術上的稱呼,那時聽著就行了。不會有影響,只是名字不同而已。」

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