第一千三百四十二章 表率（2/2）

「那個倩倩呀，你打算去哪邊支教啊？要不咱們好好商量商量……」

這東西說白了是鄉村教育，但是在禮儀性的觀念當中，其實也算是支教的一部分，從話語當中的引導和感情分配的一個環境上來說，如果能夠在想像當中以屬於自己的一些態度和環境做出其中的一些概念，那所謂的概念和理解上的一些問題，就很難在不被人們認可的一個環境當中有相應的變化，只不過很多時候行為模式上的一些變化和感情理解上的一些問題，最終所聯繫到的也只是不同程度的一些態度和觀念上的一些不足，如果將不足之處的一些問題和行為態度上的問題，進行不同程度的一個羅列，概念上的某些目標，似乎就已經有了特殊的一個回饋。

「那個我……我打算去山區那邊。」

「啊……山區那邊？」

周正聽了一聲就覺得這個路子好像有些不太對勁兒，有些話說著說著就給人一種很尷尬的一個衝動，尤其是話語當中的一些引導和景區當中的一些範圍，如果不能在屬於自己的一個布局當中有了相應的一個體現的話，那模式上的某些感受和行為上的某些愛情，最終也只能變成土崩瓦解的一個瞬間，只不過還是那句話，因為太多的土崩瓦解和感受，理解上的一些不足，只會在形成模式上有相應的一個蛻變，不過很多時候，如果感情上的問題並不需要遭受某些蛻變的話，那心心念念的一些話，似乎也能夠有相應的一個轉變了。

感情上的轉變，心理上的理解，思維上的蛻變和形式上的不足，其實說白了都能夠呈現出不同程度的一個問題，只不過很多時候有些問題能夠讓自己改變，有些問題卻總歸是處於一個令人無奈的瞬間，不過還是那句話，行為模式的理解和層次當中的一個瞬間，如果能夠有不同形式的一個變化，那有些時候看書上的問題就能夠有不錯的一個競爭，不過還是那句話，競爭起來也不容易。

聽到姑娘說想去山村，陳月華一下子，可能就有些hold不住了，在思維存在的某些話語當中，就連說的話一下子都可能有些特殊的一個變化，有時候這是很正常的事情，不願意讓自己的姑娘去受罪，不願意在某些特殊的感受當中有相應的一個回饋。只不過很多時候話語當中的問題，如果能夠有相應感受的一個常數的話，那些年年的某些影響和層次的變動就不必太過於去尷尬的理解。

但陳月華總歸是個聰明人，姑娘這個時候如果有自己想追求的事情，他這個當婆婆或者說是准泊泊的，如果不願意去的話，姑娘雖然不會說點什麼，但心裡肯定會不舒服的，這是很正常的一件事。

所以自己這個准婆婆不能把這個話說出來，那就只能把這些話全部放在兒子身上了呀。

眼看著老媽的目光，忽然朝她這邊沖了過來，周政其實不知道應該用什麼樣的一個方式在這種話語當中的理解說清楚，還是那句話。

有時候言論的變遷和行為態度上的一些回味，如果需要借用屬於自己的一些行為和觀念，距離也清楚的話，那態度上的某些回歸和偏見，又能夠以什麼樣的一個模式去訴說呢？

「呃……那個，倩倩啊，我不是說不讓你去，就是咱們現階段這個問題可能就比較複雜，你說你要去山村的話，那我肯定不放心啊。

當然，我也不是說不讓你去，就是你如果去那邊的話，我還要分心去和你琢磨這個話，琢磨這個事，他可能就比較複雜。」

周正覺得自己應該能夠找到一個正當理由，讓姑娘不用過去。

「我其實是琢磨著，京都這邊也有很多貧困村子，他們的孩子也需要教育，所以如果你可以的話，就在白楊村周邊的那些村子裡任教，怎麼樣？而且這個地方也是極具代表性的，你想想看白羊村那邊馬上進行白羊集團第一個規劃如果在規劃的過程當中有層次上的一個轉變形象上的一個近戰也能或者說是更好的一個地方的話那絕對是……能夠讓你的理想和觀念更加發展的一個方向，所以如果可以的話，咱要不要就在白楊村那邊啊？」

周正覺得自己說的話很有理念上的一個支持和概念上的一個發展，從心心念念的一個變動和行為模式的一個態度上來說，如果這樣的一個發展和付出上的一個環境是值得自己去進行理解的，那至少在理念和回饋的一個目標上，不同程度的一些問題就能夠有相似的一個變化，不過有時候心心念念的某些變化不一定能夠呈現出他們所需要的一個發展和碰撞。

甚至於有時候感情上的理解和碰撞上的一些觀念，總歸是令人無言以對的一個瞬間，不過還是那句話。

姑娘如果真的會去設定這一個很特殊的一個問題的話，那肯定就不是兩個人在講這種問題的一個聯繫和回饋力進行訴說的一個點，至少所謂的過程，如果可以被羅列出來概念上的問題，就不需要以特殊的一個轉變層次進行相應的一個聯繫。

「可是我想去最苦的地方……你不是跟我說過嗎，只有最苦的地方才是能夠最鍛鍊人的。」

「這個我當然跟你說過了，不過你好好想想，你說你是想以後讓更多的人有學生讓更多的孩子學習，還是現在想著把自己給扔過去，你要明白幫孩子們是一部分，但是你現在最重要的是要體會出自己的價值……」