第四百一十二章 怪胎（2/2）
這麼說的話，豈不是說你小子現在已經完全把毛概所學習的東西，全部都背熟了？
說實話像這種偏向於上層建築的東西是寫了字兒就能得到分數的，這沒錯，但是想要得到高分或者說想要得到教授級別人物的認可，那也是比較困難的，周正現在口出狂言說這樣的話，這不明白這是打人家老教授的臉嗎？
哦，誰不知道呀？你這麼長時間，大夥都學了將近半本書了。
你也就上次上了一堂課，而且雖然看上去沒有在偷懶或者睡覺，但現在這副表情，完全就是沒在聽課的模樣嘛。
「哦，周同學剛才說什麼？老師沒有再聽清楚，你再說一遍……」
老教授這會兒也覺得這小子實在是太猖狂了但畢竟是讓自己很得意的學生就想著再給他一次機會。
畢竟怎麼說，這小子也是現在的什麼學生們的希望代表啊，當眾打了他的面子，總歸來說，不是一件特別好的事情。
再加上，周正這個小傢伙能夠給他帶來很大的財富，說不定，以後他還能借著周正的名聲，讓自己的生活更好一些。
這倒不是說他勢力。
有些人脈關係的搭建，其實很多學生就已經從大學就開始了，能夠和老師攀上關係那是他們的本事。
而老師能夠和優秀的同學攀上關係，那也是關係正在相互理解。
雖然這很容易被人曲解，但只要身正不怕影子斜，就完全不用懼怕這一點。
「啊……再回答一遍？」
可是我真的忘了啊，什麼都不知道。您要是給個題目的話，我還能順著往下面繼續說下去。
但是什麼都不知道的話，那豈不是就碰上硬茬子了？
跟在周正身後的那幫人，現在也急得像個火燒的螞蟻。
他們這幫人，平時在班裡那也是中游水平。
剛有人想要悄悄過去給周正說，老教授那邊也是睜一隻眼閉一隻眼，趕緊要把這個事情結束，雖然他心裡有些失望，這一小子卻是有些跨在海口了，不過年輕人嘛心智不成熟有些浮躁。
那也是非常正常的一件事情。
不過，從今往後他要好好把這個臭小子收拾收拾了，一定要讓他成熟起來。
「哎，老師，王博宇給周正說答案呢，這事兒您管不管了？」
班裡面，有一個長的賊不敢恭維的女生，在這個時候跳了出來！
「我靠，這人誰呀？這種事情都能做出來？」劉雲棟湊在周正身邊詢問。
「咱們班的夏婷，另外，友情提醒一下，她也是咱們這個專業的千年老二。」有同學在旁邊吱了一嘴。
「噢，我知道了，看來人家是衝著你來的呀，老周，哥們現在幫不了你了，只能你自己去應付了啊……」
周正原本也沒有打算讓他們幫忙補救，再怎麼說他這個學霸的flag也一定要立著，總不能讓那一幫人覺得他這麼長時間不務正業，學習水平就下降了吧，要不然他就會被有些人打上不好好學學，出去賺錢啊什麼之類的，這不明白，這是南轅北轍的事情的一個標籤，如果不想讓這一幫人把標籤打在自己身上。
周正這下子，就真的沒有辦法，這麼渾渾噩噩的把這件事情混過去了，很可怕的一點就是，眾口鑠金！
今天這個事情如果沒有圓滿的解決，這將會是一個炸彈埋在他的身上，往後只要他的學習，一旦往後退一步，雖然很多人可能覺得經歷這個事情上面就會變成一件非常正常的事情。
畢竟一個人的經歷是有限的，他不可能在做某件事情的時候，反手又去做別的事情，但人們對於大腦的寬恕都是比較少的，就比如說很多人覺得你既然你已經這麼優秀了。
那你憑什麼能夠樣樣都好呢？
雖然知道這是一件很平常不過的事情，但也總希望把這些事情拿出來說事。
很顯然，周正現在就面臨著，被這幫人這麼圍困的局勢了。
「教授，算了！您還是問吧……雖然這麼長時間以來，我沒有在咱們教室里上課，但平時抽時間也會去複習功課的，因此一些比較基礎的知識我應該都是都懂的，您只要問，我應該都能答出來。」
既然已經決定把這個逼裝出來了，周正也不打算收回去了。
「是嗎？」老教授這下子是真的生氣了。
「對，您請說吧……」雖然覺得說這樣的話是很不禮貌的，但現在的情況，也就只能如此了。
「好，那我問你，毛的思想的形成發展過程，你簡單的闡述一下！」
剛開始拋出了一個比較簡單的問題。
結果周正嘴巴都不打磕，張嘴就直接開始說：「總共分為4個階段，萌芽、開始形成、成熟和繼續發展，從萌芽開始，第一次國內革命戰爭時期，華國社會各階級在革命中的地位和作用……」
「那毛的思想的活的靈魂是什麼？」
「實事求是是根本觀點，根本要求是黨的基本思想工作領導方法，要求慎用，實際按客觀規律辦事，把握國情，實踐基礎上的理論創新，二群眾路線……」
這小子的嘴簡直就跟機關槍一樣，就像是炮彈發射。
講台上的那位老教授，在聽到周正把這些知識就跟信手拈來一樣，心中也生了怒氣。
怎麼的，學習好了了不起啊？
學習好就能無視學校的規定，想什麼時候來就什麼時候來了，哪有這麼容易的。
想到這裡，他眼珠子一轉，直接問了一道超綱題目。
「那你說說，社會主義市場經濟理論。」
同樣的，周正完全沒有意思接吧，反倒是在面對這個問題的時候，更是十拿九穩了。
「一，計劃經濟和市場經濟不是劃分社會制度的標準，二，計劃和市場都是經濟手段，對經濟活動的調節各有優勢和長處，三，市場經濟本身不具有制度屬性，可以和不同的社會制度相結合，表現出不同的性質……」
往後，老教授又問了幾個問題。
直到下課鈴聲打響，在短短的半個小時裡，他幾乎把整本書的核心知識，都問得差不多了。
卻發現，此刻的周正，竟然還是有些意猶未盡的感覺。
怪胎，這傢伙簡直是個怪胎！