第一千零八十章 愧疚和擔憂（1/2）

其實說實話，周正對於自己對於鄉親們的一個幫助，其實並沒有多大的一個展現。

或者於他而言，自己對於鄉親們其實並沒有多大的一個幫助，頂多就是給鄉親們指明了能夠發展能夠賺錢的一個商機。

至於其他方面，其實也就是那麼回事。

但是對於老村長，或者說是以老村長為主的那些鄉親們。

在他們看來，周正簡直就是他們村子裡的活菩薩，說實話如果沒有周正對他們進行幫助的話，說不定他們早就已經窮的連飯都吃不起了，直言不諱的說，這真的不是騙人的一個話。

當時整個村子確實窮的要揭不開鍋了，而且整個村子相對於別的村子而言，其實更為的窮困潦倒，而在當時的那個大環境當中，整個村子的窮和自從周正來了之後，對於村子的幫助簡直形成了一個兩極反轉。

朱正來了之後，對整個村子的幫助其實很大，而且是以一種潤物細無聲的感覺的，所以他幫助大家建立起了白楊村小學，正式的給整個白楊村帶來的希望，通過白楊村小學，不僅能夠讓孩子們更好的學習，其實從某些方面也是對於整個白楊村的靈魂的一個凝聚。

白楊村，白楊精神的一個發展和展現。

就是在這種極度特殊的環境下不斷的展現出來的。

這是周正內心深處所做出的一個念頭和分析的判斷，從中所找尋到的一個重要的目標。

……

「啥，周老師終於要回來了……」正在教書的校長，身上的衣服已經換了。

很乾淨很素雅，但是整個人看起來卻特別特別優雅，說實話，這位其實在當時並沒有暴露出自己的身份。

甚至於可以直接了當的說。

就算是他暴露出了身份，當時的周正，以至於現在的周正其實也是完全不知道對方是以。什麼樣的身份去面對行業當中的一個發展的。

當然，她也可以正兒八經的說。

自己之所以不暴露相應的身份，其實沒有那個必要。

畢竟，家庭背景和自己的一個能力，其實從某種很特殊的條件來說。

也是一個必須割裂出來的一個東西。

但是周正這個孩子，真的帶給她很多的一個發展，或者可以說是驚喜。

說實話，當時周正那個孩子過來的時候，校長大人當時內心深處的想法沒有多重要的一個判斷，只不過當看到那個孩子的時候，他內心深處一下子升起了一種很特殊的衝動，這種從情緒當中的一個判斷和感情當中的一個影響所展現出來的一個身份上的印證，其實很神奇。

而且毫不客氣的說，這種很神奇的東西作用在，周正來到白楊村之後，並不是沒有任何腦子的去做什麼，給鄉親們發錢，或者說幫助鄉親們建設整個村子的事兒，而是進行了白楊村小學的一個修建工作，重建了白楊村小學。

這對於校長，甚至於對於整個白楊村，那都是功在當代利在千秋的事情，當然在建立白楊村小學之前，很多人其實不理解這個東西，不曉得那臭小子花這麼多錢建立這個小學到底有什麼用。

反正這個小學已經沒有多少老師，已經沒有多少學生了，所以在這樣的場面下，有時候就算是把這個地方建立的再完美，其實說白了也沒有什麼太大的作用，但是那幫人的言語進行了一個相應的分配，在很特殊的環境當中，或許有相應的一個展現。

而在這個時候。

所能給展現出來的一個東西。

就這麼直愣愣的出現面前，那面對情感上的一個經歷，感情上的一個判斷。

旁人還有什麼要說的嗎？

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