167 鄙視鏈無處不在（2/2）

一個金髮的白人小子，站在他面前，「嘿，你們要幹什麼？」

桑切斯愣住了，還能幹什麼，做實驗啊？

「我的兄弟，難道你們老師沒有告訴你們，我們要來這裡做實驗？」

桑切斯可不是多好的脾氣，別人敬他一尺，他能回敬一丈，但要是裝逼的話，桑切斯也不是弱雞。蘇鑫剛來的時候，他可是裝了一手好比。

「老師的規定是老師的，和我們有什麼關係？你們要用，去用那個！」白人小子指著邊上的小凍干機。

Oh shift！

還有人這麼橫？

桑切斯有些懵逼，學生們都這麼屌？

「查普曼，你在幹什麼，曼教授說過會有學生使用大凍干機，你們沒有提前說，現在幹什麼？」

負責接待幾個人的女生出現，對查普曼，也就是白人男孩的行為表示憤慨。

「瑪麗安，要你管閒事，我們是在學生平台預約的機器，又沒有指定小的，為什麼就不能用大的？你如果不滿意，去找學生平台啊？」

查普曼說的理直氣壯。

「學生平台，那是什麼？」桑切斯有些納悶，他頭一次聽說。

說道這個，瑪麗安咬咬牙，十分無奈。

她小聲對三個人說：「學生平台是紐澤西州大一個特別的平台，是個學生自治下邊的產物。通俗來說，他們搞了一個所謂的學生自治協會，裡邊每年會選舉學生進行一些日常管理。對外說也就是培養學生的管理意識還有態度。」

對此……

桑切斯不以為然，也明白為什麼紐澤西州大的成績一直了了的原因。

大家都是從本科生時代過來的，誰不了解誰？

本科學生最喜歡幹什麼？

第一位肯定不是學習，社交，活動，其他亂七八糟的事情，在他們眼裡都比學習重要。

所以啊，所謂的學生自治會，搞了很多花里胡哨的東西，卻沒有什麼實質用途。

但是學生們不在意啊，只要讓他們「爽」就行！

比如現在的學生平台，也是校方和學生自治協會妥協的產物。

說是為了方便學生們開展科學研究，但是，利用率更高的都是一些非科學設備，比如一起音樂藝術中心，幾乎都用戶來辦舞會音樂會，再有就是各種體育設施，也是高頻使用率。

像是實驗室的凍干機，以前可是沒有幾個人預約，現在他們突然插一腳，不知道在搞什麼。

偏偏，學生平台的優先度還挺高，不受老師的約束。

特麼……

難怪瑪麗安沒辦法，也難怪桑切斯吐槽。

重要的實驗設備不受老師約束，讓學生們管理，他們能管理出什麼？

不把設備搞壞，那都算好的！

「可是，你們的東西，不需要用大機器，為什麼非要用它？」

瑪麗安很熱情，仍舊在努力爭取。

「不，我們擔心他們會用壞，所以選擇用大的，那樣能保證我們想用的時候完好。」查普曼冷哼著說道。

特麼……

蘇鑫就想懟回去，以為自己是誰呢？

不過是沒多少學識的本科生，還在自己還有桑切斯面前裝起來了？

不過他看的長相和姓氏，也就瞭然。

明顯查普曼是傳統的盎格魯薩克遜人後裔，在他們眼裡，不管是拉丁裔的桑切斯還是華國人蘇鑫，都要差上一大截。

所以，查普曼天然有心理優勢。

即便你桑切斯是哥大的博士，在他眼裡，也沒有多少真才實學……

這，才是真實的米國大學縮影。

或許哥大學生綜合素質高，相對不明顯，但是在下邊的一般州立大學或者是社區大學，就和普通高中一樣，階級鄙視鏈，一直存在。

桑切斯看出來了，幾個人是不是真的做實驗兩說，但存心噁心他們可是真的。

碰見這樣的混蛋，還沒有什麼辦法。

「蘇、丁，我們用那個，一樣做，時間不早，準備東西吧。」

換成以前的桑切斯，絕對要好好干一場。

跟誰裝老大呢？

可現在他沒時間，要抓緊時間趕進度。

放下東西，歸置好儀器。

瑪麗安接通電源，桑切斯按照慣例檢查，剛剛上手，他發現有問題。

「這是怎麼回事？？？」