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這和他認為的臨時標記，的確是不一樣的，他對這件事的反應，比他想的要強烈很多，說不上是難受，但也沒法進一步描述，難怪許老師會給他的作業批了一個大大的叉。

「別怕。」肖彥說，「我不是欺負你。」

只是，情不自禁地有些越界，說白了，其實的確是他欺負人了。

越界後的兩個人，不動聲色各自退回了自己的安全範圍內，對剛才的事情隻字不提，就當無事發生，可氛圍變了就是變了，哪有那麼容易就抹去痕跡，心照不宣罷了。

他倆自小關係爛，也不同班，像這樣趴在一張桌子上安靜寫作業還是第一次，氛圍和諧得讓兩個人都不太適應，很快，洛知予率先提出了抗議。

「朋友，你占的地方是不是太大了？」洛知予用手裡的筆敲了敲肖彥的胳膊肘，「挪過去點，我字都寫不周正了。」

肖彥目測了自己和洛知予的地盤，拒絕後退：「你自己斜著身子寫作業，作業本都是傾斜的，我都快被擠到桌子邊緣了，你還說我？」

「你管我，這是我家的桌子。」洛知予原形畢露，「我說怎麼分配就怎麼分配。」

肖彥：「你叫我來陪你寫作業，你連桌子都不給我用，我是工具人嗎？」

洛知予：「工具人可沒你這麼會動手動腳的。」

「動手動腳」一詞，莫名其妙地戳中了兩人某個點，兩個人又沉默了，洛知予甚至友好地往左邊讓開了兩寸，給肖彥留了點空間。

「工具人在嗎，這題不會。」洛知予扣了扣桌子，遞過去一張試卷，「最後一題，幫我看看。」

「你在刷高考卷啊，這一年的偏難。」肖彥一看就知道，「這個知識點高二才學。」

但肖彥還是給洛知予講了這道題，洛知予學習的時候挺認真的，眼睛盯著試卷，按照肖彥教的方法在草稿紙上演算，時不時說點自己的想法，還抬頭問問他的意見。

可肖彥卻總是不由自主地想到剛才他眼尾泛紅的樣子。

如果再動手欺負一下，會不會看到更好看的洛知予。

「想什麼呢？」洛知予等著下一個步驟，半天沒等到回應，「你怎麼突然一臉『我有罪』的表情？」

肖彥：「……沒事。」

高中階段的好學生有兩種，一種是努力型選手，人前人後都在拼命背書學習；另一種是迷惑型選手，白天在班裡瘋玩，晚上在宿舍瘋學。

洛知予和肖彥，明顯都屬於後者。

兩人有幸見識了對方認真學習的樣子，意外地認識到了彼此是同一類人，彼此的共同話題還不算少。

臨近晚上12點，洛知予刷完了手上的那套統考卷，把筆往桌上一扔，舒舒服服地靠在了椅背上：「還學嗎？」

「快十二點了，我該回去了。」肖彥把作業收拾好，放進書包里，為了防止兩人拿錯作業，他又多檢查了一遍。

「那行，我送你出去。」穿著居家服的洛知予頂著毛巾被，起身要送肖彥離開，「送到院子門口吧。」

「不用。」肖彥說，「你給我開門就行，我自己認識回去的路。」

洛知予順手關了自己房間的門，帶肖彥去了客廳，然而兩人沒走幾步，外面傳來了一陣開門的聲音。

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