第一千七十九章 引導的重要性（2/2）

經過孫盈盈的親自解釋，高一一班已經沒人說了，至於其他班級，還是繼續流傳這些流言。

鄭向南皺眉，「趙祥雲，咱們只是吃個飯，就被傳成這樣。雖然其中一部分內容並不是假的，但我也非常不高興，畢竟這樣會給孫盈盈帶來很多的困擾。哎，快快想想，有什麼好辦法解決嗎？」

「能有什麼好辦法，很顯然這是有人在推波助瀾，咱們越解釋真得越會有更多的麻煩。」趙祥雲懶洋洋得說道，「不管不問，就是最好的處理方式。等到過段時間，就會有更新的流言的······」

流言來得莫名其妙，不僅僅於老師知道了，就連張校長也知道了。

於老師知道張校長很重視孫盈盈，於是悄悄跟校長說：「校長，您要不要跟孫盈盈親自說說啊？」

「就說那些莫須有的早戀嗎？」張校長問道，一點也不著急。

「呃呃，是吧，總歸現在學生們都被早戀吸引注意力了，我擔心會對學生產生不好的影響。」於老師說道，她作為班主任，而且是成績最好班級的班主任，深受張校長的器重，同時肩膀上的重任，也讓她更加謹慎，不敢有半點馬虎。

張校長笑了笑，「呵呵，這些流言不要管，與其讓那些學生討論自殺，屍體，食堂投毒事件，還不如讓他們討論早戀呢！畢竟這個年紀的男生女生，都是好奇心很強的，雖然我們不提倡，但也不能粗暴的干涉學生們的青春期心理發育。」

聽到張校長的話，於老師恍然大悟，然後也點了點頭，「是的，校長，的確需要引導，等過段時間，再給學生們上青春教育課，這樣更加有利於男女生的成長。」