第620章 何必（1/2）

趙宗畫的話以及嚴曉曼的沉默讓蘇男意識到，不是每一個學校都是清溪。

尤其她沒有職位在身，沒有權力去干涉。

蘇男是一個重視規則的人，這種對於規則的執著有一個好處就在於，她不會逾矩。

畢竟不屬於她職責範圍以內的東西，她去管，這也是一種對於規則的違反。

所以對於趙宗畫的挑釁，蘇男的表現極為淡漠：

「你班長都不管你，我就更沒有資格管了，你的激將法對我沒有用，同樣，曾經在趙航身上犯過的錯我不會再犯第二次。」

在趙航身上犯的什麼錯？

就是當時被場面所控，她被趙航激怒參與進了打架。

如果她不參與，而是第一時間說一句「我叫了老師，他馬上就到」，那當時所有人的第一反應絕對是逃跑，後面的事都不會發生。

蘇男這些年處理過的各種亂七八糟的事情多了去了，早就不是當初那個輕易被人激怒的蘇男了。

見自己的想法被拆穿，趙宗畫臉色有點難看，正好這時上課鈴聲已經響起，眾人便各自回了座位。

第二節課還是班主任的課，不過因為高三時間緊張，這一節課已經開始正式上課了。

蘇男這個時候才發現，景誠這邊高三一輪複習其實還沒有結束，算下來，清溪的進度比起他們其實還要快一些的。

不過快與不快對於蘇男而言都沒什麼影響，因為她都會好好聽。

范林上課不時會將目光落在蘇男身上，發現蘇男上課非同一般的專注後，有些吃驚。

像他們這種，成績頂尖的人，其實都有些傲氣在，很多時候見老師講的自己都會，難免就升不起聽的興趣。

范林經常就是這樣。

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