第506章 吹爆（2/2）
說白了，就是他心裡也清楚。在星際戰艦這個框架下，根本不可能超越銀河系列。
相比之下，另起爐灶無疑是更好的選擇。
「轟！」
龐大的艦隊，躍遷完成之後。一團團暗紅色的光暈就擴散開來，深入到茫茫宇宙中。
冷不防，光暈似乎有什麼發現，鏡頭立即一轉，切換到了一顆美麗的行星中。
這顆美麗的行星圍，繞著一對雙星恆星運行，表面全部被海洋覆蓋。陸地上是密集的森林，還有各種奇怪的植物。
倏地，幾萬道剌目的光束從天而降。龐大的戰艦，發出了可怕的能量波，直接把美麗的行星包裹住了。
在短時間內，這顆星球成為了一口沸騰的大鍋，包裹大部分星球表面的海洋，立即化成了濃濃的蒸氣。
一切生物在痛苦中，掙扎地死去。
不久，充滿了生機的行星，化成了灰色的煉獄。
緊接著，行星湮滅。
這讓觀看視頻的人咋舌。
然後鏡頭又轉。
在主艦上，電子合成音交流，開始交待背景。一場延續了兩萬年的星際戰爭，最終以碳基生命贏得了最終勝利。
然後……
為了防止敵人矽基帝國死灰復燃，碳基聯邦決定以製造橫跨數百光年的恆星空白地帶來囚禁對手。這也代表著歸屬這些恆星的行星以及行星上的生命的滅亡。
為了銀河系中其他大多數的碳基生命的利益，聯邦的除星行動冷酷而無慈悲。
唯一能逃過這場絕對毀滅的方法，就是被發現的生命是否已經具備足夠的文明水平並加以證明。
這龐大的星際艦隊，就是這條命令的執行者。剛才消滅的行星，就是沒有通過測試，慘遭滅絕的低等文明。
「哇，開局就玩這麼大。」
觀看視頻的人，眨了眨眼睛，多了幾分專注之色。
他有點奇怪，感覺這不像是GG宣傳片。畢竟背景交待得太詳細了些，而且內容充滿了連貫性。
當然，奇怪歸奇怪，不妨礙他看下去。
在毀滅一顆行星之後。
龐大的星際艦隊，再次發送探測器。
下一秒鐘，同樣美麗的藍星，就映入他的眼帘。
開始維度掃描。
瞬間，藍星被切成了幾億億個薄片，每個薄片的厚度只有一個原子的尺度，在這個薄片上，每個夸克的狀態都被精確地記錄下來。
然後，數據鏡相開始組合。
之後，再隨機選擇……
「咦！」
觀看視頻的人，發現無形的波光，不斷地收縮，掠過了繁華發達的城市，慢慢地覆蓋在，十分偏遠的山區中。
一個破敗的山寨，被波光覆蓋在內。最正中的圓點下，則是一所破敗的小學。
幾個身材瘦弱，營養不良有學生，他們神情麻木，呆望著講台，一臉悲傷沮喪的神色。
「這又是什麼情況？」
不等觀看視頻的人反應過來，這些學生的複製體，就懸浮在一個無際的空間裡。
這個空間充滿了瑰麗的色彩，無形用語言來形容。
在一陣驚慌、恐懼之中，測試開始了。
3級文明測試！
一個個問題，孩子茫然地沉默著。十道題過去，這些學生中，沒有任何人可以回答得上來。
音樂變得緊張了……
聯合戰艦統帥，決定停止測試，下達了消滅藍星的命令。
「不會吧。」
視頻以外，一個個觀眾，瞠目結舌。
他們剛才還在為星際戰艦中，出現了藍星的蹤影高興呢。轉眼之間，藍星就要被毀滅了，在搞什麼鬼？
一道奇怪的流光，撲向了太陽。
只要擊穿了太陽，自然可以直接引爆整個太陽系。
在這期間，統帥的注意力，轉向了隔離帶的其它區域。那裡，又發現了幾個有生命的行星系，但其中最高級的生命是一種生活在泥漿中的無腦蠕蟲。
這樣的生物，自然通過不了測試。
接連爆炸的恆星，就像宇宙中怒放的焰火，十分的璀璨。
緊張的氣氛在渲染。
大家已經意識到，如果太陽爆炸了。
藍星也是這樣的下場。
須臾，流光即將摧毀太陽，無際虛空中，幾個學生眼神迷茫，根本不知道發生了什麼事情。
就在這時，統帥動了心思，吩咐測試繼續。智能生命的聲音，立即在虛空中，再次開始測試。
又是兩道題目過去，幾個孩子沉默以對。
然後，轉機出現了……
第十三道題目出現，一條力學知識。
幾個學生的眼睛亮了，廣漠的藍色空間中突然響起了孩子們清脆的聲音。
這道題，回答正確。
幾個孩子，也隨之進入回憶之中。
貧困的山村，艱難的環境。
一個普通的鄉村教師，拖著病痛的身軀，在簡陋的教室，忍耐著痛苦，專注地傳道授業。
最終，他病倒了。
一群孩子，圍在了病床上，關心望著他。
但是他卻不顧自己的慘狀，拼命最後一點力氣，拼命將腦海中的一點知識，灌輸給孩子們。
他不知道，這種填鴨式的講述，到底有沒有效果。他只是知道，自己的時日不多了。
能教一點，就是一點。他始終相信，只要孩子們學了，哪怕派不上用場，也可以激發學習的興趣。
……
這相當於，回憶殺。
學生們一邊回答問題，一邊回憶老教師戰戰兢兢講課，認真輔導他們功課的場景。一些場景中，明顯可以看到，老教師心力交瘁，咳出血的畫面。
最終，他們通過了測試。
在最後的關頭，統帥更改了指令。奇異的光點，從太陽邊上飛速掠過，下面太陽浩翰的火海黯然失色。
黑洞的引力在太陽表面劃出了一道v型的劃痕，這劃痕擴展到太陽的整個半球才消失。
這絢爛的天象，終於引發了藍星眾人的關注。
只不過大眾迷茫，根本不知道發生了什麼事情，渾然不知道才與死神擦肩而過。
最後，星際艦隊重新調查，才驚駭的發現。原來藍星，不是3C級文明，而是5B級。
人類城市的摩天大樓群的影像在旗艦上方的太空中顯現。
統帥與執政官驚嘆。
……
「他們沒有記憶遺傳，所有記憶都是後天取得的。」
「那麼，他們的個體相互之間的信息交流方式是什麼？」
「極其原始，也十分罕見……」
「這種方式信息傳輸的速率是多大？」
「大約每秒1至10比特。」
……
「他們有一種個體，有一定數量，分布於這個種群的各個角落，這類個體充當兩代生命體之間知識傳遞的媒介。」
「聽起來像神話。」
……
「你是說那種在兩代生命體之間傳遞知識的個體？」
「他們叫教師。」
「教師？」
……
視頻結束了。
觀看了視頻的人群，也隨之沉默了下來。片刻之後，在視頻的上方，密集的彈幕出現。
「這短片，我吹爆。」
「看完了，感觸很深……」
「所以這不是電影，而是公益宣傳片？」