第559章 閱讀是動腦子的行為（2/2）

郭鵬飛還有點象牙塔思路，覺得不應該限制他的新聞自由。

周不器瞪他一眼，「注意校內網的定位！這是一家立足於首都，與官方有著密切合作關係的針對於大學生的平台！國家對大學生的思想重視程度，你看不明白？別的事，什麼都能忍，抄襲、盜版、侵權，都沒關係，但觀點必須主流，這是最重要的。」

郭鵬飛臉色不太好看，悶悶的「嗯」了一聲。

周不器又道：「另外，官方沒報導的新聞，無論多麼大的事件，都不能進入那10條熱點新聞里。」

郭鵬飛嘆了口氣，有氣無力，「我知道了。不過我覺得你想多了，大家更喜歡的是八卦類、民生類和跟大學生有關的新聞。那種國家大事的新聞，咱們搞過幾次，閱讀量沒一次突破百萬。你讓我做我都不做。」

周不器笑著說：「你也別垂頭喪氣，主要是『新聞』這倆字太敏感，必須謹慎對待。我說的是右邊欄的10條熱點新聞，這是校內網的門面，態度上一定不能出錯。不過，在子頻道里的一些自媒體內容，還是可以包容一些不同意見的。」

郭鵬飛沒好氣的道：「那不也是新聞子頻道？不也有『新聞』這倆字？」

「那就改名。」

「啊？」

「我說了，大學生對新聞的閱讀需求並不高，10條熱點新聞基本就夠了。對於子頻道，允許有更多題材的內容出現，情感、八卦、歷史、體育、科技、股票……這些領域都可以。尤其是愛情故事，年輕人最喜歡這一套。讓大學生們分享自己的愛情故事，也算是對青春的紀念。」

「我去！」

郭鵬飛有點崩潰。

這工程量就更大了！

按照原本的新聞子頻道的構建思路，那就已經是個大工程了，涉及到的業務流程會非常複雜。這下可好，周老大又提了更高的要求。

把題材放寬，從新聞擴展到全領域的內容了。

這是把對朋友網公眾號的最初構想，放在校內網上實現一個簡單版本了……

周不器道：「讓大學生們寫太複雜的文章，肯定是不行。但校內網可以適當地放寬監管，默許一些轉載行為。比如《知音》《故事會》《萌芽》里的文章，同學們就可以發在自己的個人頻道里。比如一些娛樂媒體的八卦新聞，也可以轉帖過來。」

說好聽了，是轉載。

說白了，就是抄。

人家同不同意，都要轉載，而且不支付轉載費用，甚至連文章的原始出處都不會標註。這年頭的網際網路，根本沒有版權概念。

國內早期的網際網路企業，有一家算一家，基本都是靠著侵犯智慧財產權做起來的。

當所有人都做，校內網不做，受苦的一定是校內網。

邪不壓正是正確的。

不是因為正比邪厲害，而是當邪的力量大過正的力量，邪就變成正，正就變成邪了。

郭鵬飛能理解他的意思，沉吟道：「轉帖可以，卻不能大量重複。得有查重機制，第一個轉帖可以有，跟風者卻不行。」

周不器笑道：「對，這可以促進大學生們不斷的去挖掘新內容，而不是發布重複的老舊內容，影響閱讀體驗。」

郭鵬飛道：「這類的內容，就不像新聞那樣有時效性了，就更可以不按時間排序，而是以不確定法則按信息流的形式推送了。我有一種預感，這會創造出一種新的閱讀形式。」

周不器幫他總結，「過去的閱讀，是人找文。這種模式，是文找人。要通過算法機制，給每一個大學生打標籤，判斷他喜歡的內容題材，然後給他推送相關的文章。」

郭鵬飛皺眉道：「文找人，就是構建信息繭房，這不是在固化大學生的思維嗎？」

周不器道：「你永遠沒可能叫醒一個裝睡的人。既然這樣，還不如去賣點安眠藥，讓他高高興興地呼呼大睡。」

郭鵬飛睜大眼睛，一臉驚愕，似乎不敢相信這是周老大說出的話。

如果是面向底層用戶也就罷了，這可是面向大學生啊，代表著一個國家的未來！

這不是作惡嗎？

以校內網的價值觀來說，不僅不能賣安眠藥，還應該努力的喚醒昏昏欲睡的學子們才對。

周不器搖頭道：「固化的思維，也比沒有思維好。前者是人，後者是羔羊。現在的大學校園裡，有多少大學生會讀書？有統計，國內的大學生，平均每年只閱讀三本書，大部分人在應付考試之餘，就是上網打遊戲了。如果有一套新的閱讀模式，能夠把他們從遊戲拉回到閱讀中來，就是功德無量。」

「嗯……」

「任何一個階層，都是二八分割，大學生群體也一樣。對於那20%的優秀大學生，我們有微知網，可以給他們提供最專業、最優質的內容。剩餘那80%的大學生，如果能來新頻道閱讀一些淺顯易懂、符合大眾認知的文章，就算是校內網的一大功績了。」

郭鵬飛接受了這個理由，感慨了一聲，「是啊，校內網不可能把每一個大學生都培養成優秀的人才。閱讀，是大腦深層的活動，而看電視劇、打遊戲是淺層活動。如果校內網能推動一個全民閱讀的時代，這就是偉大的意義。」

周不器鬆了口氣，「你能理解就好。」

「你還沒說呢，這個新頻道改名，改成校內網公眾號嗎？」

「不。」

「那是什麼？」

「今日頭條怎麼樣？這是我以前註冊過的一個域名。」

「嗯，挺好的。」