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許飛焰不說，王思義自然打死也聯想不到謝染頭上，又關心了兩句，見許飛焰也傷得不算太重，便回講台繼續上課。

許飛焰的這番表示落在同學眼中又是另一層意思。

竟然連許飛焰都不敢告發謝染！謝染這下手是有多黑，直接把啟行第一校霸都給打怕了？！！！

自此，同學們心裡對謝染有了全新的評估。

這些人內心的九曲十八彎謝染全然不知，他收拾好東西坐回座位上，開始評估自己面臨的情況。

不得不說，原主的處境實在很糟糕。

負債纍纍的家庭，為了錢選擇在貴族學校上學，身邊的同學非富即貴，原主與周圍環境格格不入，偏偏又長得好看，被人盯上並不奇怪。

本來還有學習這條出路，卻因為被霸凌，最終連這條出路也被斬斷，落入深淵。

原主的執念是什麼？

是霸凌這件事？是許飛焰？是學習？還是家庭？

他的境況太糟糕，以至於謝染也無法分辨，不過有了前面兩個世界的經驗，謝染大概也有一些思路，既然讓他出現在高二這個時間點，又是在學校里，大概還是要先把學校的劇情走完。

那就順其自然吧。

謝染又習慣性地審視了一下這個世界的科技發展情況，這個世界的技術水平比他原來的世界落後一些，還處於智慧型手機剛剛面世的年代。

不過原主別說智慧型手機，連最便宜的鍵盤機都沒有，唯一的通訊工具還是家裡的電話座機。

謝染人生還從來沒有面臨過如此落後的環境。

不知道孟非懸能不能找到他。

思及此，謝染無意識地輕笑了一下，他突然發現，自己似乎已經習慣在每一個世界，都有孟非懸的陪伴了。

也許要先想辦法買個電腦或手機？

還要有個耳機，孟非懸似乎很喜歡在他的肩膀上。

謝染正認真思考，突然安靜的教室里響起那種傳統電子計算器的清脆的響聲。

「歸零、歸零、歸零。」

熟悉的電子女聲打破教室的寧靜，大家循聲回頭，視線落在謝染的身上。

謝染默了一下，循著聲音來源打開書包，從書包底部掏出一個款式老舊的……步步升電子詞典？

謝染：「……」

這個步步升電子詞典他是有印象的。

原主家庭環境困難，但是從小學習成績很好，父母對他也很用心，在電視裡看到這個電子詞典鋪天蓋地的GG，硬是省吃儉用買了一個給原主做升學禮物。

其實這個電子詞典對高中生已經沒有太大用途了，但原主父母不懂，原主也不忍心讓他們失望，還是興高采烈地收下了，平時只用做查詢，這也是原主唯一的電子產品，原主很珍惜。

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