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這批知青思想覺悟特別的高，這在一般的家庭是教育不出來的。

雖然後世的青年們思想覺悟也不錯，但這時候的人們肚子都吃不飽談思想覺悟還真的是太早了。

雖然這時候的人們都特別的愛國，但不代表吃苦就是愛國。

都解放了，在不改變大原則的情況下還是多顧著一些的更多。

在這種大環境下能教出放棄個人享受，能自願申請去農村支援建設的知青們的家庭，幾乎清一色都是幹部家庭。

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第26章

校長就是教數學的男老師，還兼職體育老師。

不過就連後世體育課都幾乎是要被文化課老師占了占光了，這個年代就更不要想了。

天天家裡那麼多活兒呢，與其上體育課不如回家幫爸媽減輕一下負擔。

這時候的孩子們都很懂事，一般集合全家的力量才能供得起一個學生。

所以學生們都很努力，尤其是農村的孩子，都想靠上大學改變自己的命運。

考上了大學那就是全村的榮耀，父母砸鍋賣鐵也會供下去，要是還不夠村裡的人全都會幫襯。

那可是大學生呢，以後有大出息的。

這些孩子們在兼顧著自己學業的同時，只要有時間都會幫助父母做些事。

儘量不讓父母太勞累，而且多少都帶著對全家人愧疚的心思。

歐蓉上輩子高中畢業並沒有上過大學，也不是家裡窮什麼的，主要是不懂事，不想學。

等以後出了社會後悔也晚了。

歐蓉上輩子並不是一個完美的人，會犯大多數人都會犯的錯。

也不聽父母老師的教誨，說多了就覺得特別煩，所以這輩子就特別想要彌補上輩子所有的遺憾。

那就先從上大學做起吧！

歐蓉記得好像一九六六年就取消高考了。

那十·年的時候很多的校長和老師都受到過不同程度的迫害。

她記得小時候的歷史老師講這段特殊時期的時候說過。

那十年國家的政治，經濟，文化，科技通通受到了巨大的打擊，國力至少倒退了幾十年。

加上人才的流失，文化的斷層等等，如果沒有那十年也許國家已經從發展中的國家變為發達國家了。

現在是57年，只有七年的時間了，如果真的按部就班的讀下去的話到最後也就是個小學畢業。

反正小學和初中的課業超級簡單，就只有高中課本歐蓉有點忘得差不多了。