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【這個你看了嗎？】

【「網絡直播課」事件大反轉？竟是競爭對手惡意詆毀？——消息來自微博分享】

【那篇文章竟然是東寧教育找人發的？我真的服了他們整的這個么蛾子，能幹點正事兒麼成天，無語。】

【他們官博發道歉聲明了。】

【你那邊和學生聊得怎麼樣？】

【咱們這邊發布會照開不誤，一次說清，省得以後誰又來拿網絡直播課做文章。】

江影打開思源發過來的微博連結，飛速的掃了一眼，有大V出面爆料，東寧教育找人發文說網絡直播課效果欠佳，誇大學生的不適應程度，從而使大眾將矛頭指向啟思課堂，想要用輿論壓力讓啟思停辦網絡直播課的項目。把情況渲染的足夠嚴重，輿論壓力足夠大，項目會被相關的支持部門叫停也說不定。

江影手在手機屏幕上快速翻看，看得直冒火，又去點開東寧教育的聲明看了看，和爆料說的情況基本一致。

東寧教育這家公司她是知道的，同樣是網際網路教育平台，起步的比啟思課堂晚很多，平台課程體量都和啟思相差較遠。

之前她在做行業內公司的比對時，東寧教育甚至沒有被她歸類為同等量級的公司，所以分析報告就沒有做東寧的，只是在匯總時把東寧和其他幾家後起步的教育平台放在一起，作為參考內容。

她蹙眉想了一會兒，伸手揉了揉太陽穴，實在是有點想不通東寧教育的腦迴路。

難道污名化甚至叫停了啟思的網絡直播課，東寧教育自己就會更有競爭力麼？

還是說啟思發展的太好？在行業里已經成長成了一棵會招風的大樹，所以東寧教育就忍不住做這種損人不利己的事情了？

好吧，這麼想想倒也說得通，要不是場合不對，她可能會偷偷躲在被子裡笑出聲來。

不過當務之急倒不是東寧教育的事，江影想到這裡，急忙發消息問思源。

【那咱們明天的發布會……】

思源那邊回復的很快：

【你猜？】

江影看到後，終於忍不住嘴角翹了翹，臉上帶著笑意，手上飛快打字：

【那我接著……】

字打了一半，思源那邊電話直接打了過來，江影接起來還沒說話，思源的聲音已經傳過來，

「放心吧啊，咱們照開不誤，只會開得更好更穩。」

「沒有輿論壓力，我們仍然可以告訴大家我們在做什麼事情，沒必要藏著掖著。」

江影拿著電話點頭，「而且咱們項目的效果相當不錯，而且肉眼可見的會越來越好。」