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第二九零章:五視萬能(1/2)

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李輕瀾並不知道夜襲的眾人打算在帝都當中搜索自己的蹤跡,因為他這幾天都沒有出門,一直在莊園裡給兩小隻上課。

白天練武,晚上學文。

現在最要緊的就是快些讓他們獲得足以在外界自保的武力值,不然隨便再涼了丟的就是李輕瀾的臉了,救下他們的行為也變得沒有意義。

其次就是要著重培養他們的人生觀世界觀價值觀,從他們開始讓馬爸爸的光輝照耀這個世界。

兩小隻剛剛看到書本厚度的時候,嚇得都往後退了幾步,但等到真正看進去以後,才發現裡面都是至理。

在李輕瀾的世界,和平環境下的孩子們不懂得這種生活有多麼來之不易,對馬總的理論只當作稀鬆平常,是比數學課更加助眠的東西。

但對於莎悠和伊耶亞斯這樣小小年紀就不得不背井離鄉,甚至已經死過一次的社會底層來說,他們知道一個學習的機會有多麼難得。

這樣直指人類世界本質振聾發聵的理論,即便對帝國的社會構架還沒有特別具體的了解,他們也能立刻明白自己是在學習什麼東西。

帝國絕對不會允許這種書流傳在任何地方,一旦知道它的存在,必然會下令禁絕。

畢竟這書里的內容若是流傳出去,恐怕要不了多久,加入反抗軍的平民就能把營地擠爆,帝國的統治立刻會變得搖搖欲墜。

不過這同樣也是李輕瀾這些天閉門不出專心給他們講解的原因所在,飯要一口一口吃,路要一步一步走。

馬總的理論固然深刻,可若是要運用到實際當中還要講究一個因地制宜,貿然行動只會讓有識之士們損兵折將,這反而不好。

這些人都是李輕瀾將來的班底,不能把他們的生命浪費在行動方針還不成熟的時期。

李輕瀾也在給兩小隻講解的過程中分析著哪些能拿來就用,哪些地方需要變通一下。

雖然李輕瀾現在都還不知道都會是哪些人將會加入,不過這不重要,重要的是他已經把他們當成是自己的工具人了。

——————分節——————

來到這個世界的第八天晚上十點,帝都的街道上只有夜晚討生活的人還會出沒,而李輕瀾在給莎悠和伊耶亞斯上課。

他布置在庭院當中的點化過的蔓藤,藉由自然能量向李輕瀾傳來一個消息,剛剛有兩個人在宅院的附近被殺了。

「今天就到這裡,差不多是時候了,去休息吧。」

「好的,老師。」

讓兩小隻去睡覺以後,李輕瀾張開感知,這種獲取信息的方式其實挺消耗精力的,沒有誰會一直高強度地使用。

施法者們往往還有一些其他的手段,作為非戰鬥狀態時的警戒方式,李輕瀾也是在相對安全的環境時布置一些植物作為代替。

點化的植物具有一些靈性,能夠及時通知李輕瀾,他還真不一定會發現有兩個人死在附近。

在李輕瀾的感知當中,就在這宅院後門的不遠處,有兩處生機已經消失,死氣開始慢慢散發。

殺人殺到我邊上了?

莎悠和伊耶亞斯不一定扛得住這種凶人,萬一哪天他有事出去,而這個人剛好闖進來行兇,豈不是糟糕。

這些天他暗中出手應該已經把附近的小混混們都趕跑了,這應該是從其他地方遊蕩過來的。

這要是不處理掉,下一次就會更加肆無忌憚。

李輕瀾來到血跡亂飛的案發現場,發現一男一女兩具屍體的頭都被行兇者切下帶走,這種情況當然是死得不能再死。

兇手確實已經走了,不過有一串血跡指出了方向,李輕瀾直接追了過去。

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