第629章 崇拜（1/2）

大家可以想像一個場景，一萬年以後人類已經徹底進入了太空時代，開始殖民那些遙遠的行星。

在距離地球幾百光年遠的一顆行星上面，有一所小學正在上課。

那些小學生上的是一節數學課，那時候的時間是地球歷12017年。

在那一節數學課上面，有一位老師正在跟學生介紹著歷史上偉大的數學家。

他會說江誠是一位偉大的數學家，他解決了很多個數學上的難題，在當時他是最好的數學家，他為數學的發展做出了很大的貢獻。

然後那位數學老師就會對我的生平進行介紹，並且讓所有學生都記住我的名字。

你們可想想像那些學生在聽到我的名字以後的反應，那種感覺大家可以自己體會一下。

我一直都希望成為那種人，在一萬年以後的課堂上被老師所提起，用來教育那時候的學生。

所以我才會一直的努力，現在終於成為了被歷史所銘記的人，就算是過了一萬年的時間，只要人類不滅亡的話，就還有人會記得我。

你們想成為被歷史所銘記的人嗎?你們想讓一萬年後的學生學習你們的事跡嗎?

你們害怕死亡嗎?你們想要真正的永恆嗎?

這些事情要實現其實很簡單，努力的成為一名偉大的科學家吧!

所有偉大的科學家都已經成為了永恆，因為他們的貢獻是永恆的。

如果有人問我什麼東西是永恆的，那我會告訴他只有貢獻才是永恆的，歷史一定會記住你對人類的貢獻，讓你的名字成為永恆的存在!

如果你希望自己的名字成為水恆的存在，那就趕緊去努力吧!

說完句話以後江誠就離開了舞台，留下了還在深思當中的觀眾，直到過了一會以後現場才響起了劇烈的掌聲。

每一個聽到了江誠這番演講的人，都被江誠的話給打動了。

很多學生都對自己的未來充滿了幹勁，他們全都被江誠的話給點然了。

有哪個人不想讓自己被歷史所銘記呢，有哪個入不想自己的名字成為永恆呢?

江誠剛剛做的那一番演講，對整個人類都產生了非常深遠的影響。

讓自己的名字成為一個永恆，這件事情對於那些熱血的年輕人來說，簡直就是最大的動力了。

不知道有多少年輕人被江誠打動，最終選擇走上了自然科學的道路。

也許他們當中很多人都不能做到向江誠首說的那樣，終於被歷史所銘記，畢竟能夠被人們記住的偉大科學家總是少數。

但他們全都為人類文明的發展做出了自己的貢獻，自然科學的研究少不了那些基層的研究人員，沒有了他們的話就算是江誠這種天オ也寸步難行。

不過有件事情也是說不清楚的，說不定這些被江誠影響到的年輕人，裡面會出現一些足有偉大的科學家，真正的讓自己的名字永恆的存在下去。

這些人或許就是下一個牛頓下一個愛因斯坦，又或者是下一個江誠。

年輕總是充滿著無限的可能，說不定在將來有一天人類當中最偉大的科學家，就是聽到了江誠的演講之後，才決定走上自然科學的道路。

如果真的有這麼一天的話，那江誠的目的也算是達到了。

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