第一千五百九十五章 少年強則國強（2/2）

可是放眼華夏當代的音樂領域，在網際網路的時代背景下，現代流行音樂占據了大眾的聽覺和視野，華夏傳統音樂卻日漸失傳了。

我和我的老師去學習琵琶，不單單只是為了學習琵琶的品格、琵琶的演奏技巧，更多的是為了傳承華夏的傳統樂器。

父親告訴我說：

我華夏傳統音樂之責，不在他人，而全在我華夏少年，少年智則國智，少年強則國強！」

話音落地，琵琶的伴奏響起，這一次的琵琶伴奏聲音里有了更多的變化，似乎還帶著點鐘磬的聲音！

守在電視機前的大部分觀眾們都震驚了，紛紛在《小小演說家》的官方論壇討論了起來：

「我去，這是又要進行演唱了嗎？」

「今天真的是過足耳癮了，就是希望小月月能夠把接下來這首歌唱完。」

「月月是要演唱剛剛那首歌嗎？這樣多好，正好湊個完整版……」

這些觀眾都只是一些普通觀眾，他們只是因為對節目的好奇才開始看這檔節目，或者乾脆陪著自己的孩子在看。

所以在看到月月又一次開始彈奏琵琶，而且一聽就是前奏的時候，紛紛開始議論了起來。

但還是有相當多一部分的觀眾，最開始的目的並不是好奇或者陪孩子看姐什麼的，只是因為今天的『華夏傳統文化專場』吸引了他們，讓他們對這檔綜藝節目，產生了興趣！

他們也許是華夏各種傳統文化的傳承人，也許是對華夏的傳統文化有著濃厚的興趣，也許是單純地喜歡華夏傳統文化……

不管怎麼說，他們很喜歡孩子們對華夏傳統文化的演說。

從國畫、年俗到京劇、圍棋、對聯……再到琵琶！

每一個都帶著濃郁的華夏氣息，是獨屬於華夏的文化！

本場最後進行演說的月月，對琵琶深入淺出的解釋、彈奏，讓這一部分的觀眾們，對琵琶有了深刻的了解。

而當月月最後一句話說出來的時候，他們全都愣住了：

少年智則國智，少年強則國強！

這是得有多深的見解，才能夠有這樣的感慨？

單純從字面上來講，這句話是說，『少年智慧，國家才能指揮，少年強盛，國家才能興旺強盛』。

其深意：

就是說，少年是國家發展的基礎，決定的國家的未來，只有少年聰慧、有才學，國家就有希望強大富足，更加昌盛地發展！

剛剛月月也說了，這句話是她的父親告訴她的！

劉子夏是什麼人？

全國甚至全球都知名的作家，像他這樣的人說出這樣的話來，確實有足夠的分量！

這一部分的觀眾們，一時間真的把劉子夏驚為天人。

這樣簡單的道理，他們很早之前就明白，但是卻沒有一句話來形容。

現在，有了！