第三十三章 期末考（2/2）

他也親眼看到過，一個企業在野地里艱難的萌芽，短短的幾年後，就長成參天大樹。

從一個普通的打工仔，到一個車間主任，從跨國公司一個普通職員，到高管，從一個普通農民，到鄉鎮企業的小老闆，從一個小老闆到身家巨萬。除了一些機遇和際遇，你會發現，這些人絕不是隨隨便便就成功，不能只看他人前光鮮，不去想他背後的付出。

你在拼命的時候，他在拼命；你在努力的時候，他在拼命；你鬆懈休息的時候，他還在拼命。做了常人沒做的努力，付了常人不想付的付出，這些人中的一些人，終於成功。

對於馮一平來說，知道未來幾十年的大勢，他可以輕鬆的取得比原來更大的成就，但要想更上一層樓，過的比原來更輕鬆，從現在開始，他就要養成一些良好的習慣。

比如，從現在開始，克服自己慣性的懈怠。

想通了這些，馮一平決定，從現在，考前的這個下午，到明天早上，把頭天要靠的語文、政治、英語和物理，從頭到尾，全都過了一遍。考試的第一天晚上到第二天早上，把第二天要考的同樣從頭到尾過一遍，最後，複習第三天考的數學。

態度決定一切，這句話還真有道理。真的投入進去，其實還是很享受那種狀態的，發現你掌握了所有的知識點，同學之間的提問完全難不住你，心裡很踏實，面對考試一點也不忐忑。

這天吃完晚飯後，表姐林慧吃完飯從家裡回到學校，把馮一平叫到教室後面沒人的地方，塞給她一大包瓜子，馮一平忍不住笑，果然還是這麼回事。林慧有些詫異，卻一點也沒有不好意思，「一平，考試就靠你了！」

「沒問題，到時你不用催，我會找機會把答案丟給你。」馮一平笑著把那包瓜子在手上拋來拋去，他沒記錯的話，這是他原來第一次把知識變成直接的經濟效益，當時這包瓜子他沒捨得吃，放假的時候帶回了家，父母聽說後，吃起來非常的高興。

畢竟是期末考試，比平時的月考鄭重了好多。考前從校長到教導主任，各班的班主任，各科老師，都不厭其煩的一次又一次的強調，不要作弊，不要作弊，不要作弊。

王玉敏還再三強調，拿到試卷後，第一要務就是寫上自己的班級和姓名，這個良好的習慣一定要從現在開始養成。她又贅述了一遍，誰誰誰，在中考的時候，沒有一開始就寫好學校班級姓名，以至於成績按零分算。第二要務，就是檢查試卷有無瑕疵，有模糊不清或移位等情況出現，馬上向監考老師提出調換。答題先易後難，不要在難題上耽誤過多的時間，以至於連送分題都沒時間做。最後，不要急著交卷，有時間，就是檢查三遍也不要緊。

說了這些老生常談的話題，王玉敏在教室里仔細巡視了一遍，主要是看同學們的桌子上，有沒有在上面寫了很多字的。

還真的抓到一個，在泡桐做的課桌上，正中間的一塊，密密麻麻的寫滿了鋼筆字，全是各科的知識要點。王玉敏當場大怒，「平時學習不好好用功，這麼歪門邪道倒是花這麼大工夫。你能花這麼大力氣作弊，平時怎麼不多花力氣學學？」

她叫班長去食堂拿來鐮刀，當面看著那個同學自己把桌面上的那一塊刮乾淨，並叮囑那些還心存僥倖的，以此為鑑。

監考也比平時嚴格很多，監考的也不再是自己班上的老師，全校老師統一打散，教務處統一分工，除了監考老師，還有巡視的老師。

座位前後左右的距離按要求拉開，課桌上乾乾淨淨，一張紙也不能留，課桌有鎖的，要求全部上鎖，考試中如果要打開課桌，要經過監考老師同意，並在他的監視下方可進行。

第一科，按慣例還是語文，也不是學校自己油印的那種卷子，是從縣裡統一下發的複印的卷子，雪白的紙上，規範的宋體字，比平時做的卷子正規，高大上好多。

馮一平先檢查了試卷，很好，沒有瑕疵，然後寫上自己的班級和姓名，然後從第一題開始，依次往後答題。

這次的難度不高，中等吧，馮一平一鼓作氣的埋頭答題，等到只剩下作文的時候，老師剛剛提示，還有一個小時，也就是他只花了半個多小時的時間。作文是寫一個你熟悉的人的記敘文，要求八百字，這個也簡單。

馮一平把答案寫在草稿紙上，避過巡視老師來的時間，趁監考老師走到一個東張西望的同學那，敲桌子警告，剛好背對著這邊，把它捲成一個小團，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，丟到最後一排的林慧腳下。

注意到這些的馮文示意馮一平把卷子朝他那邊挪一些，手不要壓在上面，馮一平乾脆把做好的卷子放在最前面，先打作文草稿。

於是馮文抽空看他的答案，一邊看完了，用腳踢了他一下，示意他翻面。最裡面的溫紅，則是看馮文的答案，這樣一條龍的下來，監考老師，是三年級的語文老師吧，有些看不下去，過來的時候看到馮一平專心的在寫著作文，連他過來都沒注意到，就親自動手，幫他把卷子整理了一下，馮一平這才恍然大悟般的抬頭向老師笑了笑，小聲說了聲謝謝。

語文考試，因為王玉敏的緣故，沒有同學敢提前交卷，馮一平也一樣。寫好了作文，反覆檢查了好幾遍，還有半個多小時，他乾脆默默的回憶等下要考的英語單詞和要點。

最後十分鐘，監考老師提醒大家檢查抬頭的班級和姓名有沒有漏寫。隨著電鈴聲響起，老師讓大家停筆，把卷子交到講台上，一些同學起身去講台，教室里稍微有些亂，趁這個機會，一些同學抓住時間，看前後左右的答案，飛快的寫在自己的卷子上，已經交了卷子的同學，站在窗前，看著這些，都忍不住笑。

有一個答題向來很慢的同學，還在埋頭寫，老師只好走過去強行把卷子收走。

等老師一走，好些同學迫不及待的回到教室翻書，不乏追悔莫及的，馮文就在旁邊叫，「哎呀，這道題我看到你選c，還覺得你錯了，選的是a，誰知道真的是c啊。」

馮一平一笑，自顧自拿出英語書來看，他不想對，考完了馬上對答案也不是個好習慣，答錯的沮喪帶到下一科考試，會影響下一科的發揮，到三年級的時候，老師們也會開始強調這個問題，不要考完一科就馬上對答案。

肖志傑跑過來問馮一平，馮一平勸他不要對，考都考完了，對也沒用，還不如抓緊時間鞏固幾個單詞。

馮一平也用不著對，這種難度的考試，他不會丟分，只有作文，可能會被扣掉幾分。

就這樣，兩天半過去，隨著最後一門大課，數學考完，期末考試結束，這一學期也同時結束，終於迎來了初中的第一個寒假。

王玉敏還在台上講，農曆十七來學校領成績單，過年玩的同時，不要忘了做寒假作業，明年正月初八開學，不要遲到，同學們在下面已經迫不及待的收拾起來。

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