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許盛出門前，邵湛說他過幾分鐘就過來。

許盛單手接過侯俊遞過來的筆，等不了幾分鐘，另一隻手探到桌肚裡，劃開手機屏幕，飛速打字。

-一分鐘內，沒趕到教室，你就等著給自己收屍吧。

「講這道題之前，我希望你先反思一下自己。」

「為什麼不會？」等邵湛過來的中途，許盛只能盡力拖延時間，他勾著筆說，「是你對上堂課的知識了解得還不夠透徹。」

侯俊慚愧低頭：「光想著我的新球鞋了，上節課確實是沒有好好聽……」

許盛這個從來不聽課的人勸誡道：「下次好好聽課。」

許盛又說：「這道題，你等許盛過來給你講。」

侯俊：「啊？」

侯俊懷疑自己是不是聽錯了。

等許盛幹什麼。

那位均分不及格的許盛？

邵湛收到消息就往教室趕，趕到教室後門的時候剛好聽到許盛在說：「我昨晚剛跟他講過一遍，為了考察考察他對我傳授的知識掌握得怎麼樣，這道題你讓他給你講。」

侯俊點點頭：「這樣啊，沒想到盛哥最近那麼熱愛學習。」

邵湛：「……」

「我昨天怎麼教你的，」許盛把筆塞進剛趕來的邵湛手裡，「鞏固知識的最佳方法就是給其他同學再講一遍。」

這話要是讓高志博聽見，他可能得恍惚一整天。

學神上次可不是這麼說的啊。

說好的學習最重要的是獨立思考呢——獨立思考去哪兒了。

侯俊這個最後一問，是回答化學方程式。

邵湛三兩下把重點圈起來，然後用左手寫下一行字，言簡意賅道：」這裡，寫上催化劑。加熱。」

比起這道題目到底怎麼寫，侯俊思緒跑偏，他現在更糾結的問題是：大早上的，他居然，在聽許盛，給他講題。

侯俊的注意力怎麼也集中不起來。

還有比這更魔幻的事情嗎。

侯俊意識不清醒地贊道：「盛哥，你這解題思路，很清晰。」

邵湛放下筆，有意無意地掃了許盛一眼：「都是老師教得好。」

許盛老師不敢說話。

等侯俊帶著練習冊回座位，許盛和邵湛兩人才暗自吐出去一口氣。

好在今天的課程和前幾天並沒有什麼不同，講新內容之餘，再帶一帶之前講過的東西，做簡單複習。第一次發生這種互換身體的情況直到月考過後才換回來，兩人對如何扮演對方頗有心得，課堂作業邵湛寫完就推給許盛。

許盛沒法玩手機，只能被迫聽課，時不時地還得被老師叫起來回答問題。

其中有一個代表人物——周遠。

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