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下定決心要學手語到今早，陶令本來沒覺得有什麼，但是突然看到聞清映之後，心態頓時變得奇怪起來。

在下面跟著學的時候，他總不願意看聞清映，好像自己的什麼私心被抓包了一樣，有些羞恥，手勢總也比不好。

他從剛才的課堂上收回心神，掏出手機問：「一直在這裡上班？」

聞清映點點頭，回覆：「是的先生，我跟另外幾位同事換著來，分上午下午的班，我以前就是在這裡學的。」

陶令看他半晌，笑了，自嘲地搖搖頭，問：「義務的嗎？」

「是的。」聞清映回復。

見陶令沒反應，他繼續低頭打字：「先生，早沒告訴你是因為我不知道該怎麼說。以前周六也看不見你，我其實很想周末也跟你待在一起，不過我在這邊幫忙久了，有時候去隔壁班，還有好些孩子會過來，他們都很習慣我了。」

期間陶令不看手機，只看著他，不知不覺就露出迷戀的神情。

聞清映發完消息抬眼，看清他的眉目，微微張了張嘴，怔怔。

陶令往前一步，摸摸他的臉，說：「聞清映，你真好。」說完仰頭，在他嘴角親了一下。

聞清映抿著唇，抓了他的手握住，手心緊貼，傾身在他額頭上一吻。

文化宮就在市中心，離得不算遠，中午下了課一起走路回家，陶令腦子裡還不斷在回放課堂。

第一堂課其實沒什麼難點，但是出來了一回憶，有些東西竟然就模糊了。

聽老師說健全人學手語最難的事情是語序，聾啞人的表達有自己的特性，書面語是線性的，手語卻不是。

琢磨來琢磨去，陶令開始懊悔沒提前做功課，硬體都沒跟上，還是得先買一本手語詞典，這感覺像小時候第一回 學英語。

正沉默地思考著，身旁聞清映的消息來了：「先生，你不要老想著，張三丰教張無忌的時候教他要忘記，忘記就成功了。」

陶令笑，側頭看他一眼，打字：「我姓陶不姓張，手裡也沒劍。」

發過去之後，他又寫：「老師，回到家你能再教教我嗎？」

聞清映看完話笑得眯起眼睛，半晌努力嚴肅了臉色，認真地點點頭。

走到街口，一輛黑色轎車停在兩個人旁邊。

陶令一眼看清車牌，心說又來了，緊接著就看到車窗降下去，白觀一張冷峻的帥臉出現在眼前。

雙方頷首，白觀立即沖聞清映做了個請的動作。

聞清映轉頭看陶令，白觀輕咳了一下，替他說：「陶老師好。我聞叔讓我來接清映回家，晚上要一起吃飯。」

陶令還沒開口，聞清映比劃了一下，是拒絕的意思，白觀料到他的反應，面色平靜，簡單地表達了句什麼，聞清映登時就僵住了。