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第111頁(2/2)

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卓凡家世好、成績好、人長的還帥, 一到洞山一中就成了校草。

女主角叫白亦可, 父母離異,有人生沒人管,最後走上混混姐道路的一小姑娘。

兩人的交集在前些年。

當時男主爺爺奶奶還在世, 住在女主家旁邊,男主每年暑假都來這邊陪爺爺奶奶, 一來二去兩人就認識了。

還結下了深厚的友誼。

當然, 那時候的女主並不混, 反而特別的乖巧可愛,招人喜歡。

故事開始:男主轉學,多年未見的兩小青梅竹馬重見,欣喜若狂, 但很快他們就狂不起來了。

因為男主發現在他面前乖巧可愛的女主是個混混姐(這時候兩人已經有點曖昧了)

想要帶她回「正道」,女主不願意,嫌他多管閒事, 兩人鬧矛盾……之後發生了一系列的事情, 男主因救女主受了很嚴重的傷。

男主受傷, 這是一個很大的劇情轉折點。

——男主受傷,女主意識到她喜歡男主。

經過幾天的深思熟慮,她決定好好學習, 考取和男主同一所大學。

但她底子太差, 又因為之前沒有人管教養成了很多不良的習性,要靜下心來學習特別的困難。

還好有男主一直陪著她,教他學習, 潛移默化灌輸她一些她父母不曾教過的做人的道理,是非觀。

最後,兩人考上了同一所985高校。

這是女主和男主的故事。

老師這邊,執教六年,終於教出了兩個985的學生——雖然不是因為他考上的時候但是是他們班的。

都激動的哭了。

這個故事,如果沒有小姑娘因沒人教導學壞這個背景,就是普普通通的小男生小女生談戀愛的故事。

但多來點這一層,整個故事就不一樣了,除了談戀愛,還討論了時下熱門的社會問題:成長與教導、生與養的問題。

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因為知道劇情,柳予安就大概翻了兩眼,之後又看了其他劇本。

最後,柳予安拿出手機聯繫了任建章:「任哥,給我接青春暖暖都是你吧。」

「青春暖暖都是你?」任建章那邊風有些大,不知道在做什麼:「是那本男主轉學的那本嗎?」

「對。」柳予安說。

「這本……」任建章聲音隱隱約約的,柳予安沒聽清楚,又問了他一遍。

「聽不見嗎?我現在在外面呢,有點吵,要不等會兒我打給你。」

「好。」柳予安答應了。

半個小時後,任建章回了過來:「這個是個電影劇本,導演是大導演王閱,男主角已經定了,你要演得好只能是配角……」

電話那邊,任建章聽起來有些糾結:「我昨天看了,那幾個配角也就老師比較出彩,但老師那個角色太有爭議性了,到時候你可能會被罵。」

「我被罵的還少嗎?」柳予安笑了。

他根本就不在意。

任建章:「……也是,你什麼想法?」

「就老師吧。」柳予安說,他也覺得老師這個角色不錯,而且還是他扮演過的,輕車熟路:「什麼時候去試鏡?」

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