第兩千零四十四章 畫得更好看（1/2）

而且在準備的過程中，也並不是說只是告訴他們要怎麼做，反倒是會在這個過程中讓他們也都是跟著參與進來，讓他們能夠也跟著學到了很多的東西的。 ．

就像是七夕在念書上頭引導他們一樣，七夕在教給他們任何東西的時候的，都不是說直接告訴他們如何的，而是通過啟發他們額方式，引導著他們往不同的方向去思考。

然後跟大傢伙兒一起討論，並不是說七夕告訴他們怎麼做他們就必須要怎麼做，如果是有不同的想法完全都是可以說出來，甚至是鼓勵他們說出來，這樣大傢伙兒一起來說，才能夠明白為何想法不同，到底是哪個更好。

在這有的過程中，當然是可以讓他們收穫很多的，因為光是能夠引導著從不同的方向來思考這一點，真的就是讓他他們跟別的人都是區別開來了。

要知道有時候在學堂的時候，孩子們當然都是刻苦的，但是因為先生都是同一個，有時候只顧著想要學會先生教的，反倒是忘了要自己多去思考了，以至於學會了之後大傢伙兒的想法都是一樣的。

可是在這個時候，像是敬文這樣的孩子，不僅僅是可以像是他們一樣知道那些，他甚至是還可以從不同的方向提出來新的想法，這個就讓他一下子脫穎而出了。

當然像是敬文等人也都是很清楚的，七夕對他們這樣的引導，都是考慮了很多之後才會教給他們的。

因為別的人都是不懂這些，只有七夕可以教給他們，所以在這方面，他們才是顯得那麼與眾不同。

當然這個也是因為他們自己都是很聰明的，要不然要是那種不懂事兒的的也很笨的孩子的話，就算是七夕再怎麼教也是沒有用的。

而在這個家裡頭，經過了這麼兩年的功夫，已經是孩子們真的跟從前比進步了太多了，而且也真的是都不同了。

這種不同其實還是不是說一句兩句就能夠說得明白的，更多的是在這個過程中慢慢地變化的。

尤其是像是孩子們是整天相處的，他們學到的東西也不僅僅是在書本上的，還有在日常生活中看到是怎麼處事的，這些其實也都是會對一個人有很重要的影響的。

而這些當然就是讓敬文幾個都是覺得自己是真的能夠學到這些太好了的，因為沒有人比他們自己更加能夠體會到，自從跟著七夕學會了這麼多之後，其實更多的是一種心態上頭的變化。

就是那種對自己的相信，還有就是不管是做什麼都是更加篤定了，因為知道要怎麼做才能夠做到最好，也覺得自己肯定是可以做好的。

當然這些是小夥伴們只能夠看到外在的一些的，但是就算是這樣，他們也是比別的人對這幾個孩子的了解更多了。

正是因為這樣，所以說起來到時候的布置得時候，他們雖然是奇怪為何是七夕去畫圖，因為之前他們雖然是知道家裡頭幾個姐妹都是可以做好吃的的，但是以為到底是年紀小而且還沒有去學堂念書的，以為主要還是敬文會這些的。

關於這個是沈家三房自己說好了不往外說的，因為就像是現在大傢伙兒都是覺得沈家三房厲害，但是卻是沒有多少人知道是七夕的緣故，所以才這樣覺得接受很尋常。

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