第284章 小樹兒對大姐有意見（1/2）

柳雅覺得送小樹兒去學堂是必要的。因為算自己把小樹兒教的再好，也需要他能夠接觸到外面的世界、接觸到更多同齡的孩子，並且和這些孩子一起讀書、學習，這也算是一種人脈的積累。如果將來這些孩子當有人也出息了，飛黃騰達、仕途坦蕩，那他和小樹兒之間有同窗之誼，可以相互照應，這可什麼都來得重要。

所以說，柳雅可以教給小樹兒古代學堂里學不到的知識，但卻沒法給他一個人脈關係，這些都需要小樹兒自己去培養、自己去維護，柳雅也是愛莫能助。這也不是說柳雅有多麼的勢力，而是她很清楚審時度勢的重要，和人脈關係的強大之處。

柳雅只得安慰小樹兒道：「也有先生不打人啊。還有是先生喜歡好孩子，讀書好、又聰明，還有眼力價的孩子都不會挨打是了。二姐覺得小樹兒是這樣乖巧又懂事的孩子，所以一定不會挨板子的。」

小樹兒當然現在還不懂柳雅想到的這些厲害關係，不過柳雅說讓他去學堂，他自然是要聽柳雅的話。便點點頭道：「我知道了，二姐，如果我真的能考學堂的話，好好的聽先生講課、好好的讀書寫字，先生喜歡勤奮聰明的孩子，當然不會打我了。」

「嗯，小樹兒真乖。」柳雅摸了摸小樹兒的頭，給他一個讚許的笑容。

小樹兒是個很容易滿足、很容易開心的孩子。因為柳雅一個鼓勵的微笑，他樂呵呵的去取紙筆，準備讓柳雅給他考試了。

趁著這個功夫，柳雅又往大鍋里添了一桶水。灶下也加了幾根柴火，等著水熱了，她好去洗澡。

柳絮兒洗了澡出來倒水，正好看到小樹兒樂顛顛的跑去拿了紙筆又往廚房跑。不由得笑道：「這兩個人是著了魔嗎？怎麼天天的儘是弄這些個東西。我可是知道寫字的難處了，也不知道小樹兒是喜歡個什麼勁兒。」

聽柳絮兒在那念叨，小樹兒到了廚房門口又停住了腳步，回頭道：「大姐，你可真是不同這書的奧妙和那寫字的樂趣了。你要是看著那軟趴趴的毛筆蘸滿了墨汁，落在雪白的宣紙留下一個個方方正正的字跡，那種心情可是太微妙了。尤其是一樣的字，和其他不同的字湊在一起，是不一樣的詞、不一樣的句子、不一樣的意思了，真是有趣呢。」

柳絮兒聽了撇撇嘴道：「說的什麼怪話呢？因為大姐不識字，你糊弄我是吧。我聽說平常用的字有幾千個，說出一句話來更是有好多好多的字，你說又是一樣的字、又是不一樣的意思，那不是太怪了嗎？」

「大姐，你不懂別亂說，當心給人家笑話了呢。」小樹兒急得一跺腳，跑進廚房把紙和筆放下，又急著跑了出來，拉住還在倒水的柳絮兒，又隨手撿起一根柴火道：「大姐你看著，這個字是知道的『知』，但是把這個『道』換成一個『了』，變成了『知了』。知了大姐知道吧？是夏天樹叫的最歡實的那個。」

說著，小樹兒還「吱吱」的學了幾聲知了叫。雖然沒有真正的知了叫的那麼響亮，不過倒是也挺像的。

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