261 形象大使（2/2）

「一般高中的學霸水準？到你這種程度？」秦瑤瞟了唐布丁一眼，問道。

「咳咳，怎麼能跟我比？我比較特殊，跟在什麼高中讀無所謂，我就是不上高中，也能秒掉全世界最好高中那批的學霸啊！」唐布丁很誠實的說道。

好吧，這個論點秦瑤覺得沒法爭辯。

「那如果這樣的話，高考題目的難度不是得增加？而且分不出優劣了？如果照著現在入學的時間來算，不是大部分孩紙十二歲就可以參加高考？這個年紀還沒法獨立生活吧？」秦瑤覺得有些頭疼了，直接拋出一連串的問題。

「技術改變世界，這種教育方式真的推廣之後，高考模式肯定會改變。而且你也忘了，在睡覺的時候已經可以完成所有學習的科目，那麼白天的時間學校所承擔的功能當然必須要改變，各種素質教育、鍛鍊孩子的獨立生活能力，不可能在是嘴上說說，最重要的是，白天的時間可以通過少量的在線拔高學習時間，來充分調動每個學生的潛力。」

「同時，家長會發現，這種學習方法，不在需要他們讓孩子用書山題海的方式來學習，直接映入腦子的東西，理解了就是理解了，拔高只能通過其他有趣的方式去鍛鍊大腦，甚至讓孩子玩耍放鬆的效果都比繼續書山題海要強。尤其是語言方面的減負，通過這種學習方式，基本上每個畢業生都可以根據他們的需求，直接精通兩到三門外語。」

「這種模式最大的優勢就在於，教育平等跟篩選出真正可以推動未來科技進步的高智商人才，而且能夠為這些人才節約大把的時間。你想想看，現在博士畢業生起碼要到27、8歲，但是如果使用了我們的技術，12歲的知識儲備足夠上大學，18到20歲就已經可以博士畢業，讓人可以在精力最為旺盛的時候投入到研究工作中去，這會是怎樣的進步？」

唐布丁搖頭晃腦的說道。

「我想不出這些，不過我就覺得下一代的孩子肯定很幸福。」秦瑤想了想，說道。

是的，這的確太幸福了。

最繁重的學業全部可以通過睡覺的時間完成，白天用少量的時間鞏固、拔高，剩下的時間就可以玩了……

這得是多美好的童年？

不得不說，唐布丁給她描繪了一個跟現在的教育模式相比近乎完美的未來教育模式。

秦瑤扭過頭深深的看了唐布丁一眼，突然開口問道：「你究竟喜歡我什麼？」

這個腦迴路轉的有些快了，快到有了點腦筋急轉彎的味道。

前一秒唐布丁還在興致勃勃的科普著新技術帶來的種種好處跟對社會帶來的改變，畫風突然變成了一個非常糾結的情感問題……

不得不說，這是一道送命題。

非常考驗某男的應變能力。

不過對於唐布丁來說，這當然不是問題……

天知道他已經經歷過多少次這種問題了，所以幾乎沒有任何思考，唐布丁便答道：「我喜歡你，因為你是你！」

「嗯？」秦瑤有些疑惑。

「真正喜歡一個人是沒有條件的，純粹是一種感覺。因為條件是會變的，比如年輕漂亮？可年華易老，漂亮無法永駐。但唯獨不會變的是，你還是你。這是一種感覺，認定的感覺。」唐布丁用很木訥的回答道。

秦瑤沒吭聲，只是側著腦袋，靜靜的看著唐布丁的眼睛。

唐布丁毫無愧色的跟秦瑤對視著，眼神中只有真誠的味道。

「好吧，你確定自己沒眼花？」秦瑤很苦惱的問道。

並不是矯情，而是秦瑤覺得唐布丁的確是太優秀了，優秀到她覺得自己不管從哪方面看都距離這傢伙太遠了點。

「我的視力很好。最重要的是，我的第六感從來很強大。」唐布丁用不容置疑的語氣說道。

「但我什麼都不會！」秦瑤更苦惱了。

「我可以教你啊！而且你以為今天我跟你說這麼多你不感興趣的東西是為了什麼？不就是因為有一個非常重要的任務要交給你？秦瑤同學，我宣布，你在華清每天悠閒的上上課就能完全學業的生活一去不復返了。」唐布丁神色肅穆的再次強行扭轉了話題。

「嗯？什麼任務？」秦瑤眼睛一亮，問道。

「做我們這項新技術的推廣大使啊！我可跟你說，這是個極為艱巨的任務，因為這項技術的推廣可是要觸碰到不少人的蛋糕的。比如無數的課外補習機構，比如貴族學校，還有那些各種外語教學機構。」

「這些還只是最基本的，接下來還有各種教育方面的改革。包括學校教學人員的構成，都跟現在完全不一樣了。你想想看，當12歲的學生湧入大學，對於大學而言，除了要教給這些學生知識之外，更要承擔起各種管理責任，那麼就需要更多又足夠負責的生活導員來幫助這些年幼的孩紙來適應脫離父母之後的獨立生活能力。」

「以此類推，全國那麼多的高中、初中、小學都需要轉型，你想想看這會是多大的工程，這項技術真的要推廣又會有多麼困難！所以一個好的形象大使，是極其必要的，工作也是很艱巨的。既要讓家長們相信這項技術，願意使用這項技術。還要應付各方勢力的反彈，甚至是對技術的污衊，堅定家長們的信心，還要促成所有學校為之相應的轉變，還是那句話，我能負責技術，但是我可做不了這麼多事兒，所以你準備好了嗎？」