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第123章 解答(1/2)

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何凝煙差點沒叫了起來:「你怎麼來了,差點沒嚇死我。」

轉而抬頭,左右看看有沒有攝像頭和投影儀,看教官是從哪裡出來的。

「不用找了,從這裡!」教官坐在那裡,伸出手來,指了指一側的上方。那裡有個攝像頭,但此時攝像卻象投影儀般投射出一束光芒,照在了沙發上。

「程序都是這樣的?有時真懷疑,你是不是真的。」她伸出了手,用手指捅了捅教官的肩膀,但手指從光中插了進去。

隨後她用手掌來回地甩了甩,手掌也在教官的身上飛進去、飛出來。

「別不禮貌。」教官提醒了一句。

此時有人敲門,她回了一聲:「進來吧。」

門開了,一個生化人推著一輛小的手推車進來了:「您好,您的東西到了。」

水果拼盤,都是在這裡看不到的水果,剝好的山竹、菠蘿蜜、芒果塊和椰果。

零嘴,牛肉乾、牛肉條、豬肉脯、山楂糕。

甜品也是特別製作的,燒仙草、布丁加上三色糯米圓子和西米。

東西不算多,但都是平時看不到的,這點東西可以用一個托盤就送進來,卻用手推車推進來,大約就是為了不讓別人看到。

「您的東西送達,如果有其他需要,可以告訴總台。」生化人公式化的說完後,推著手推車出去了。

看著這些東西,她側頭看著教官:「你定的?」

「不喜歡可以不吃。」教官冷冰冰地回答。

她端起了甜品:「好吧,看在這些東西的份上,我原諒了你。這下放心了吧,哪怕我下一關死了,死前也諒解了你。」說完舀了一勺,吃了口。味道很好,看到這甜品,就想吃。

教官沒說話,就坐在那裡,看著她吃。

等吃完了整整一碗甜品,她又拿起水果盤,開始吃了起來:「照著這樣的吃法,晚飯吃不下了。」

量還算少,否則真不下。兩個都是小份的,放下水果盤,她拿起了牛肉乾,一邊看著片子,一邊啃了起來。

「你這樣吃,確實晚飯吃不下了。」教官終於說話了。

「那就不吃唄,反正醒來時,無論吃了沒吃,都不會覺得餓,會給半天時間。」她將一片牛肉乾給吃了:「嗯,真好吃,就是少了點。」

這牛肉乾是半乾濕漉的,就象剛切下來的紅燒牛肉切片,但咬上去鬆軟,很是甜鮮。

總共每樣就二三片,她又拿起一片來,咬了起來:「真可惜你不能吃,吃是最幸福的事情。」

「也可以,只需要來個實體,舌頭上增加類似味蕾的感應器,給予反應程序。其實機器人也可以吃喝拉撒,固定一段時間,多喝水或者機油,清理體內食物殘渣,清理得不乾淨,食物在體內發酵腐爛,會影響機器的使用壽命。」

教官的話說得她一愣一愣的,半響才「噢」了一聲。

看她吃著東西,眼睛看著片子的樣子,教官開口:「有什麼問題說吧,別藏在心裡,趁著我現在心情好。」

心情好的時候往往會多說一點,於是她就問了:「既然機器人能象人一樣,什麼都能做到,為什麼還要我們?」

儘管弄一群機器人,想要什麼樣的就有什麼樣的,多好。

教官過了會兒,回答了:「這個答案,你可以從上一關里得到。」

上一關,那個帥得天崩地裂,亦正亦邪、或者說都帥得人分不出好壞的總理,這輩子可能都忘不掉了。在那一關,機器人製造出來後,開始消滅人類,將人類全部消滅乾淨後,卻在後面的時間裡,發現一個很大的問題。那就是機器人沒有人類的想像力,雖然它們有人類的能力,甚至更強,但它們沒有天馬行空的想像力,只能按照程序來辦事。如果程序有所改變的話,那麼機器基本也就廢了,就是一台程序混亂的機器人。

隨後的二百年裡,沒有一絲一毫的發展,甚至還倒退了回去。最終機器人明白了,如果想要發展,人類必須存在。

大約這也是他們在這裡的原因,如果是機器人去每一關,它們可以滅掉每一關的所有東西,可除了殺戮之外,好似沒有第二條路。難不成再派一個裝滿了聖人名言的機器人過去布道,感化那裡的人?

「我們去的每一關是什麼地方?為什麼我們回來後,身上好像好幾天沒有洗澡的樣子,男人也象好幾天沒有刮鬍子。我們到底是去了,還是原本就在這裡?」她問,這個問題一直困惑著她,也一定困惑著所有的人。細心的人,經過一次次的闖關,沒二三關就能發現了。

「既在這裡,也在那裡,這是個空間問題,一時很難解釋清楚。」沒想到教官真的回答了,可是說的話,她好象聽不懂:「宇宙是由多重空間組成,不同空間又可以拆解成許多空間,每個空間都會有一個世界。每個人都可以在這個世界的同時,又在另一個空間,只需要有相應的空間載體。」

她微微張著嘴,半天還沒明白是什麼:「嗯嗯,這應該屬於物理學範疇吧,我肯定不是物理學博士,更不是愛因斯坦。好吧,我這樣理解。我既在這裡,但也在另一個空間,這個宇宙是由很多空間的,這樣說,對嗎?」

「差不多吧。」教官微微點了點頭。

「那我們去那裡的目地是什麼?別告訴我是為了拯救世界。」看樣子也不是拯救世界的,如果是拯救世界,為什麼那麼多人會死在那裡?而且有些空間,一看就知道,局勢已經惡化到難以扭轉:「對了,還有我過第一關時,怎麼會有遊戲場景一樣的東西?」

不光有領取點、旅館,還有幾關的過關打怪物。

「有時一下接觸到該空間,可能會有不明白的地方。前面的場景,就是讓參與者儘快熟悉,增加生存率。」教官坐在那裡的樣子,還真是坐如鐘,一動都不動的。如果是人,大約坐這些時間,就已經累了。

她苦笑了起來:「還不如沒有呢。」

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