817 生命不息、忽悠不止（2/2）

合算這些軍隊平時就存在，只是不叫軍隊罷了。但此時再糾結這些沒啥用，蘇軾只是想不明白，朝廷官員就貪圖榮華富貴，你涼王的手下難不成都是聖人？如果是，這些聖人是咋教出來的呢？

「圖，都是人，沒人不喜歡榮華富貴，否則大家就全不用幹活了，但可以把程度限制在可容忍範圍內。就拿工程兵里的職務舉例吧，有班長、隊長和區段負責人，這些都是官，拿的工錢比別人多，權利也別別人大。」

「可這些好處不是白拿的，手下人出了問題，不管是誰的錯誤，官員都要擔負一部分責任。輕的要扣錢，重了會免職甚至挨鞭刑。另外這些人也不是因為詩詞做得好才當官，他們需要有過人的本領。每個工種需要的本領還不一樣，假如讓一個泥瓦匠去綁鋼筋，他還沒手下人幹的利落，不出事兒才怪。」

「如何挑選官員是個技術活，帶兵打仗的就該像王大一樣經驗豐富、修河鋪路的就該像王七一樣精於此道。如果把他們倆互換一下，很可能仗也打不贏、路也修不好。」

「目前朝廷里就是這個樣子，大家全是靠經史典籍背的好、理解的透徹出仕，說啥都懂點，但很少有人能精通一項技能。就算精通了，也很難被安排到合適的崗位上。再舉個例子，沈括沈倉司，他的長處不是守衛邊關，也不是管理糧倉修補路橋，而是奇技淫巧。子瞻兄怕是還沒見過沈大人製造出來的飛機，能帶著人在天空翱翔兩刻鐘不落地，堪比飛鳥。」

「俗話講一將無能累死三軍，官員就是將，百姓就是士兵。官員沒有和職位相應的技能，人品再好、詩文再美，也不會讓國家長盛不衰、百姓生活富足。但要是把這些官員放到館閣中去研究經史典籍、放到報館去撰寫文章、放到學院裡去教授學生，就適得其所了。」

在洪濤看來，蘇軾是越來越上道，提出的問題也越來越務實，不再是虛幻的理念之爭。這時就能再賣把力氣推銷自己的辦法了，不管會不會產生共鳴，都不會再有骨子裡的牴觸。

「……朝廷官職升遷也有政績考核，若如晉卿所言事事連帶追責，誰還肯為國效力？」蘇軾並不太認同洪濤的辦法，覺得這麼弄太嚴苛、太打擊積極性。

「可是工程兵和合作社裡還是有很多人拼了命的想當官，哪怕丟了官職，也會想辦法努力表現，爭取再獲得入選的機會。子瞻兄所說的朝廷政績考核，其實只是徒有其表的名字，實質上還是幾位上司說了算。只要上司說成那就成，沒有啥政績也是成。要是上司不喜歡，有政績也得不到重用。這一點不用小弟多舉例，子瞻兄自己也該深有體會。」

在這一點上洪濤更有發言權，自己就是活生生例子，堂堂一位剿滅敵國的軍隊主帥，只是因為上司不喜歡，就只能守在河邊玩泥巴。

如果蘇軾說自己情況特殊不算，那他本人也是例子。只要是當過幾任地方官的人，有一個算一個，誰敢拍著良心說沒有過此種感觸？

「……這就麻煩了，諫台、言官、各路帥司、吏部都不能做到慧眼識人，僅憑晉卿一個人辨明是非，一州一縣可以，怕是一路都很難顧得周全。」

蘇軾小小的拍了一下良心，就發現還真沒法反駁，事實如此。當年自己在杭州可沒少受吏部打壓，褲衩帶都快累斷了也沒得到啥好評。反倒是沒有啥做為的幾位同僚，憑藉著工作之外的本事，獲得的評價比自己高的多。

但這是個死循環，總不能讓皇帝挨個監察手下的所有官員，那皇帝估計也沒人樂意做了，上任兩年肯定累死。就算皇帝身體好累不死，可皇帝監察的公平不公平誰來保證呢？這一點要是不解決其它的都是枉然。

「很好辦，分皇權，讓皇帝沒有任免官員的權利。而後增加一個機構，讓來自全國各州縣的代表來決定誰來宰相、誰來當尚書，各路也是如此操作。當官員的任免不再由上司說了算，這個死結就解開了。下一步子瞻兄肯定要說如此一來，沒了上下尊卑，國將不國，地方官肯定不會再聽朝廷和皇帝命令。其實這種顧慮也有辦法避免，咱們用過飯再聊如何？」

這套東西洪濤都快說煩了，平時在學院裡講課時要說、促進社開會要說、與身邊的人也要說、時不時還得和長公主描繪描繪未來，現在蘇軾又是這一套。

按照以前的經驗，初次接觸不宜講得太多，消化不了就會牴觸。今天已經講不少了，到開封還得好幾天呢，留著點乾貨慢慢來吧。要是真被掏乾淨了，自己在船上想躲都沒地方躲，那該多尷尬。

可能是洪濤高估了蘇軾的自我修正能力，也可能是高估了自己的人格魅力和感染力，反正開封東水門已經歷歷在望，有關未來朝廷構架的問題還沒聊完，連一多半都不到。