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「哐當」一聲，被他掀開一半的課桌，因為他的無力，再次砸向他的腿。

蔡崇下意識吸了一下嘴，手卻忍不住摸摸大腿，眼睛晦暗不明地看向魚寧。

普通的拳頭，是不可能讓他站不起來的。

不止是他，本各自待在自己座位等待上課的學生，也無一不例外的將視線投在了魚寧的身上。

眼神或震驚或驚訝，更多的則是…漠視……

魚寧發現，有多餘情緒的只有那七人，至於其他人，包括陶阮阮在內，看到她打人，那表情平靜的，就跟天天見，習慣了似的。

氣氛在魚寧動手打人的那一刻變得愈發詭異。

沒有指責，沒有訓斥，更沒有送傷員醫治，一時間裝著56名學生的教室就像與塵世隔絕，靜的讓人想弄出點動靜來打破。

就在這時，清亮急促的鈴聲從教室正前方掛在牆角的擴音器里傳出，同時一道高跟鞋踩地的聲音由遠及近。

霎時，教室里的學生仿佛受到了蠱惑，紛紛調整座位與身體，個個態度端正認真地等待上課。

哪怕被魚寧打倒在地，半天起不來身的人，也急的想從地上爬起，只是他高估了自己，應該說低估了魚寧拳頭的殺傷力。

身體見鬼的無力不說，臉上，腿上的痛感仿佛被放大無數倍，疼的他根本不想動，別說腿上還壓著課桌。

天知道在他看到課桌的主人只拖過凳子坐下，兩腿併攏腰杆挺直，活像個機器人一樣，伸長胳膊拿著書也不嫌累時，自己有多絕望。

哪有學習不要課桌的？寫字怎麼寫？求求你把你的課桌扶起來好不好？！

魚寧不知道自己怎麼會打錯人，內心不自在準備上前幫他一把，手腕上突然多了一個冰涼細膩的觸感。

「寧寧，還逃課嗎？閻老師馬上進來了。」屁股坐在座位上不見絲毫挪動之意的陶阮阮緊張道。

魚寧為難地看向旁白。

[沒想到魚寧成功維護住了自己在陶阮阮心中的形象，地位突增的同時，一個麻煩接憧而來。]

[魚寧她，翻車了。]

[最新劇情發展分析中，請稍等……]

[分析完畢，以下為兩種分析結果]

[為了不失信於陶阮阮，上課前夕，魚寧帶著陶阮阮逃課，鬱悶的是，剛走到門口他們就被閻老師逮個正著。閻老師生平最討厭逃課的壞學生，逃課被抓一般都沒有好下場，比如魚寧，被抓後強勢勸退，導致本次試煉考核提前失敗，回歸現實。]

[礙於閻老師的『師威』，魚寧慫了，不願帶著陶阮阮逃課，但真女人，怎麼能說自己慫？於是魚寧轉而又把轉校生打了一頓。]

看完兩種分析，『回歸現實』這四個字讓魚寧心動，正欲做出選擇。

[友情提醒：您現實的身體已死亡，考核失敗回歸將徹底迎來死亡，為了你的生命安全，請選擇第二種發展。]

魚寧：「…所以為什麼要列出來？」

[這是我的職業素養。]

魚寧心裡不舒服，蹙起精緻的眉型，疑惑道：「既然不能逃課，為何之前要提？」

[引導只作為一種建議，真正拿定主意的還是你自己。]

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