第209章 折服與欣賞（4/5）（2/2）

溫文又不得不承認，就算是講文章的內容，吳小正也講得非常的生動，就算她自己去講，也未必能比他講得更好。

這小子如果去當老師，絕對是一個天才的老師！

距離下課還剩幾分鐘的時候，吳小正終於講完了。

「今天的課就上到這裡，接下來的時間，請大家自行學習這篇課文。」

溫文站了起來，帶頭拍起了雙手。

教室里響起了熱烈的掌聲。

吳小正知道，這次他又出風頭了，在犯二的這條路上，他已經越走越遠。

可讓他覺得奇怪的是，他似乎很享受這種感覺。

這比在前世他給集團員工講話、培訓的感覺更好，因為現在的掌聲非常的真誠。

而在給員工們講話時，只有宣布給大家漲工資的時候，那掌聲的真誠度才能與這個相提並論。

他得意地走下了講台。

當他回到自己的座位時，溫文並沒有立即離開，而是好奇地問了一句：「那段背景你是怎麼知道的？」

吳小正掀起了自己的抽屜，拿出了那本《平凡的世界》。

「因為我正在看這本書，出於好奇，碰巧研究了一下茅盾先生的生平履歷。」

非常合理的解釋。

吳小正又說道：「我已證明了自己，所以在以後你的課上，一旦我已經掌握了當堂課的內容，我就會看課外書，還請你批准。」

「准了。」溫文痛快地回道。

然後她又補了一句：「還有，這套書你看完之後，也借我看一下。」

「准了。」

兩人相視一笑。

在這一刻，大家似乎已經忘了這是在課堂上，也忘記了彼此是師生關係，剩下的只有相互的欣賞。

吳小正確實也很欣賞和尊重這位年輕的女老師。

儘管溫文容貌普通，也很年輕，但她卻具備了一位優秀老師應具備的諸多良好素質，這樣的老師確實是值得尊敬的。

溫文也是如此。

經過今天的這一課，她已經不再把吳小正當成普通的學生看待。

她覺得，憑這小子的口才、理解能力，還有知識面，都值得她對他另眼相看。

儘管經過了一番波折，吳小正的自學成才之路，總算搞定了最為關鍵、也是他最為看重的一環。

接下來就是其他老師了。

很碰巧的是，下一節課偏偏是英語課。

與溫文相比，有點精靈古怪、不按常理出牌的馬老師，可是難搞定多了。

在沒有把握的情況下，吳小正甚至不敢再在英語課上把小說拿出來，免得再次破財。

這位馬老師又該如何搞定呢？

吳小正又開始頭疼起來。