第四百五十章 員工培訓（2/2）

劉琅話讓那位辦公室主任王偉聽得入神，他也從沒聽過戰爭還會是這種樣子，不過還是把劉琅的話偷偷得記在心裡，等回去後還要寫在日記本上，待二十多年後再翻出來看看，看看劉琅的話到底對不對。

三個人來到了二樓一間寬敞的會議室中，還沒進去就聽到裡面傳來了熱鬧的喧譁聲。

「王元處長正在給那些工人們培訓呢！」

王偉指著裡面。

劉琅想要從門上的玻璃看看裡面，不過個子不夠，孫虎兩手在劉琅腋窩下一架，劉琅的身子都騰了空，透過窗戶看到裡面王元正在黑板上畫著道道電路圖，每花一道就做出詳細的解釋，這些圖都是光刻機的集成電路，對於下面那些工人來說非常深奧，不過王元這個人水平的確很高，講的內容深入淺出。

「現在設立了五個培訓班，另外還有四個班，都在這一層！」

王偉解釋道。

中芯科技現在有一百五十多人，從各地抽調過來的人是一百一十二人，這些人中有的是前兩年畢業的大學生，但大多數都是當地企業的業務骨幹，有的還是國家和省市的勞模，在當地，毫無疑問他們都是高手，但到了這裡，他們學的那點東西就不夠看了，尤其是他們面對的是這個世界上科技含量最高的電子設備，很多知識他們都沒聽過，只能從頭開始學。

一百多名工人按照他們各自所學技術分成了五個班級，分別學習電晶體、半導體、電阻、電容和光刻機的相關知識，培訓課程完全是針對萬安公司的晶片進行設計，課程設計者就是周明和謝喜德二人，一個月的時間，他們兩個帶著幾位參與過拆分光刻機的大學生沒日沒夜的書寫，終於編寫出幾套教材，這些教材就是現在國家關於晶片製造最權威最全面的書籍了，教科書上都沒有。

中國的產業工人水平不如國外那些產業工人，這在二十年後更是明顯，但這是說中國的工人不如國外，其主要的差別就在於傳承，中國的老工人總是要留一手，生怕自己的本事被徒弟學到後搶了自己飯碗，而國外的那些老師傅恰恰相反，授徒時最大的願望就是徒弟比自己要強，什麼「獨門絕技」「壓箱底的功夫」都毫無保留的傳給對方，徒弟再在這些工藝的基礎上實行改進，這種工藝只能是越來越好，永遠不會落伍，反觀國人就不同了，經常說什麼手藝失傳了等等，這不是廢話嘛，師傅對徒弟都藏著掖著不失傳才怪，到最後自己的手藝沒了還談什麼絕活？

周明這些老一代科學家的做法完全是西方授徒的方式，自己有什麼本事就寫出來，只要你有本事就能全部學會，如果能提出更好的改進方式，那恭喜你，就能獲得一定數額的獎金。

劉琅把中芯科技的企業文化定位為「分享、快樂和探索」

分享就是在企業里一切知識都是共享的，對內部員工來說沒有什麼需要隱瞞的知識。

快樂則就是人與人之間的關係，這裡面的人都是朋友，都是知識分子，那種官僚做派行不通，也不需要，有問題就放在明面上，大家一起討論解決。

至於說探索就是公司前進的動力，只有永遠保持一種「無知」和「好奇」，那公司就會不斷的走下去。

五個培訓班都在上課，除了王元外其他四人都是華夏大學電子學院的研究生，他們的水平沒有王元那麼高，不過因為參與過當初的光刻機拆卸工作，也算是得了周明和謝喜德的一些真傳，對於一些「粗淺」的知識還是可以應付的，當然，他們在課後也要接受周明、謝喜德和王元的培訓，也算是邊學邊用了。

「周教授和謝教授他們兩個人呢？」

劉琅沒看到這兩人。

「周教授和謝教授都跑到閘北倉庫去接收設備去了！」

王偉回答。