第兩百五十節 公考（1）（2/2）
君子們之所以輸給刀筆吏，不是因為能力，而是因為君子們道德修養太高，鬥不過那些無恥小人。
這種奇怪的邏輯和奇葩的腦迴路，在如今漢室儒家，還很有市場。
不獨在穀梁學派內大行其道，就連公羊學派里也有不少人認同，深以為然。
沒辦法，自己鬥不過法家的『刀筆吏』，總得為自己找塊遮羞布吧？
不然，豈非是說明自己是個渣渣？
而如今天下士子，七成出自儒家。
講道理，這次公考只抓到了十幾個帶小抄的舞弊者，還是張越出的題目很簡單，且選的官吏等級太低的緣故。
你要換了這次公考是選京兆尹甚至是九卿衙門的官吏，再把題目的難度提高几個等級，你看看舞弊者會有多少？
恐怕數都數不過來。
胡建聞言，卻是有些羞愧的低頭，道：「是下官監察不力，讓人帶進了小抄……」
張越聽著搖搖頭，道：「胡令吏不必自責，這考場有人舞弊，是很難禁絕的……」
「令吏只需要加大巡查力度，最大可能的減少舞弊情況就好了……」張越笑著道：「況且……這筆試不能決定最終的成績……」
對於這次公考，最重要的決定性的結果是在面試這個程序。
筆試成績再逆天，也不如面試表現的好。
而且……
張越看了看整個露天考場，足足一千四百多人。
參考士子從十七八歲的年輕人，到四五十歲的老學者，從地主官宦子弟，到寒門商賈子弟，應有盡有。
但最終，卻只能錄取五十四人。
哪怕放寬一些，順便幫著新豐鄉亭也選一些官吏補充，撐死也就錄取一百人。
至少也是十五選一。
這註定了絕大部分人都會被淘汰。
只是……
張越忽然想到了一個可怕的事情。
眾所周知的，文人是一個很傲嬌很傲嬌的群體。
就拿北宋的張元來說吧，這貨因為科舉屢試不第，於是就叛國投敵，在好水川之戰取勝後洋洋自得，題詩於戰場的屍骸之中。
歷史上，類似張元這樣，以為自己懷才不遇，乾脆就投敵叛國的文人，加起來恐怕足以繞地球一圈。
只是那些渣渣，只是以為『自己懷才不遇』，實際上屁都不是。
此次公考，既然被淘汰大多數，已成定局。
那麼這其中，必然有很多人以為『有黑幕』『我這麼大才，為何不中？』
說不定，結果一公布，可能會有大風波。
像明朝不就搞出了一個南北榜案，連朱元璋都被這些渣渣脅迫，違心了一回嗎？
所以……
得想個辦法，化解這些渣渣的怨氣。
至少，也得能讓他們大多數人心服口服全部服氣，這是妄想！
一千幾百號人里，出幾個奇葩和異類，簡直不要太正常了。
「怎麼辦呢？」張越陷入了沉思之中，腳上卻是跟著劉進，走入了考場之中。
劉進很興奮，一千多人共同參與考試，一切靠才能說話，公開、公平、公正。
這完美的符合了他心裡的預想和對未來的期許。
所以，他連走起路來都是有些飄乎乎的。
走在考場之中，張越的眼睛從一個個應考者身上飄過，內心無數個念頭冒起來又沉下去。
忽然，張越腦海之中靈光一閃。
他一拍大腿，笑了起來。
「新豐縣，一定容納不了這許多的人……」
「但關中可以啊……」
漢室地方基層缺人，這不是第一天就有的事情。
特別是關南和關北地區，以右扶風轄區為核心的十幾個縣，全部存在不同程度的缺人。
因為當地窮啊！
所以，若有人願意去當地為官，而且還有一定的才學，這些地方恐怕是舉起四肢也會歡迎的。
即使關中不缺人。
西南夷、酒泉、張掖甚至是居延、遼東、番禹、交趾等地，總該是缺人的。
換而言之……
「所有筆試合格而面試淘汰者，可以給一封推薦信，推薦他們去這些地方為官……」張越在心裡思索著：「再說點好話，講些客套……」
譬如說：足下實乃良才，奈何新豐官吏員額已滿，吾甚憾之，願舉足下為xx縣xx令……
這樣一來，面子給足了對方，而自身又不需要付出任何代價。
而拿到推薦信的人，若願意去這些老少邊窮地區服務國家，這是好事，無論朝堂還是地方，都會舉手歡迎。
不願意去，那也沒辦法。
對吧？
出路給了，我也沒有否認閣下確實很有能力。
只是，這新豐選吏呢，確實名額不多。
要不，閣下再等一年，或許明年還會公考呢？到時候以閣下的才學必能得取！
這麼一想，張越就深深的為自己的機智點讚。
當然，若是都這樣了，還要鬧事，還要搞風搞雨。
那就是存心搗亂，妄圖破壞大漢帝國的安定團結，企圖禍亂地方了。
張越一定會讓他見識到，什麼叫做封建貴族的專政鐵拳！
劉進卻是看著張越一臉傻笑的模樣，有些奇怪，問道：「侍中想到什麼好事了？」
「偶然想起了一個趣事……」張越笑著道，然後他岔開話題，對劉進道：「殿下，這次公考臣覺得，或許應該再擴大錄取人數……」
「嗯……」劉進不明所以，不是講好了最多一百人嗎？而且新豐也確實只能最多錄取一百人，再多財政就要承受不了。
張越確實咧著嘴笑道：「臣這是擔心，可能有人會受不了臣的規矩而掛印而去，所以，想要多幾個保險……」
若在以前，張越還不明白自己的本性的時候，對於官吏們他其實要求只要合格就行了。
但現在不行了！
他想要的新豐官僚系統，必須是一支能打仗，能打勝仗，團結的隊伍！
甚至，在未來，若有可能，他可以一聲令下，就讓這些人從文官轉成武將。
所以他決定，在錄取了這些新官吏後，帶他們一起搞一次軍訓。
讓他們明白規矩，懂得集體榮譽。