第五一五節 大宋的錢那去了（2/2）

韓絳點點頭，他也大概猜到了。

陳傅良繼續說：「我還知道，葛相公這次在朝堂上立了大功，作為二品官知建康府，能調建康軍一萬主力出來，朝廷是很滿意了，認為他分化與消弱了建康軍的力量。」

韓絳問：「蘇師旦，為何是我爹給五將軍的一個交待。」

這問題，陳傅良只回了一句：「因為他不配與我等為伍，有些事不能說放下了回頭了，過去的事就可以不提，這帳總是要算的。」

韓絳大概懂了，也就是說蘇師旦的人品與官風，這些人不僅僅是看不上，而且痛恨。

陳傅良把第三個盒子推到了韓絳面前：「這是我認真篩選的名單，有些是我的學生，有些是沒有中舉卻有才的人，這些人有些還在家鄉，多是兩湖、兩江的士子，兩浙的士子暫時不要調用，他們在錢家的學堂讀書，再過半年吧。」

人。

眼下最大的缺口不是錢，而是人。

陳傅良給韓絳倒上一杯茶後問：「絳哥兒，聽說你要參加明年初的磨勘。」

「恩。」

陳傅良問道：「你會磨勘嗎？」

「不會。」韓絳是實話實說，他根本就不知道大宋的官員考核是怎麼一回事。

陳傅良又問了：「那麼，你會出考題嗎？」

考題。

呵呵。

韓絳突然就笑了。

看到韓絳這種笑，陳傅良不由的一哆嗦。

「出題，我會。」

陳傅良指了指自已：「考我。」

「當真？」

「恩。」

韓絳心說，陳傅良老先生你自已找虐，別怪我。

韓絳頭三道題就是惡夢難度的。

穿越前國考的一道財政支出預算專業級考試題、一道財政審計類碩士級別的考試題，以及一道經濟金融類，以泉州上次錢荒為原型套的題。

陳傅良是學者。

他喜歡知識，也喜歡教授知識。

當然，也喜歡挑戰有難度的。

他在大宋的三財司中的度支司作過一年的官，三財司是鹽鐵、度支、戶都三司。

這三題只針對一州。

一刻鐘過去了，韓絳杯里的茶都已經淡如水，陳傅良還在為頭一題抓頭髮。

這題也太繞了。

處處陷井，處處坑。

這是正常人答的題嗎？

兩刻鐘後，陳傅良認慫了：「絳哥兒，換一道題，問政務的，最近我對政務有所心得。」

「好。」韓絳緊接就是一道地獄級的難題。

「八歲的孩童，可以農戶家裡的半個勞力，在人丁稅的壓力之下，這個八歲孩童一年能掙到的錢雖然不多，但也能幫家裡作許多事。而上面要求教育普及率，這個八歲孩童必須去讀書，這樣的矛盾如何化解？」

陳傅良差一點掀了桌子。

這那裡是八歲孩童是去作工，還是讀書的選擇題。

這一題關係到了民生、稅收、經濟、教育，一州發展方向，大政策等等，一套體系的關係。