161章 小哥倆出征（1/2）

蜀國情報處成立了，還是隸屬內軍管轄，辦公地點臨時設在軍校內。趙通當上了處長，級別規格不變，情報處和軍校屬於平級單位，直接上司還是趙龍。

子雯來臨時接替了趙通的工作，算是代理校長。趙通和姨媽商量，情報工作是軍中嶄新的課題，應該在軍校中開設專業課程，培養這方面的專業人才。

子雯說：「是啊，情報處剛成立，正是需要人的時候。下期招收學員可以直接招收若干名定向培養的情報人才，眼下這期學員中，可以根據個人特長和志願，少量選出幾名應急的，畢業就直接進情報處。」

趙通同意姨媽的想法，子雯立即就安排人去學員中摸底，看有沒有自己喜歡干、又具備適合干情報工作素質的學員。

沒想到，百分之八十以上的學員都填寫了志願報名表。看來年輕人都喜歡探索嶄新的領域，嚮往更富有挑戰性的工作。

趙光也交了申請。但是趙通果斷地說，弟弟不可以去。

趙光入學以來非常刻苦勤奮，天賦也不錯，之前還有很好的基礎，從來沒給哥哥添過麻煩。每次母親來看他，他都非常低調地悄悄出來會面，同學中甚至沒人知道他是校長的弟弟。

趙光入學時8歲了，比哥哥出道晚不少，但在同學中也是年齡最小的了。他不像哥哥一樣早熟，一看就是個小弟弟，同學們都很關照他。

但他對自己要求很嚴，從來不落在後面。趙通平時很少特意去看他，有時是特意的，但也都安排些別的事，像是「捎帶著」看。教官們都知道趙光的身份，都會特殊「關照」他一番。當然這「關照」不是放鬆要求，而是給他加碼，為了讓他進步更快。

平心而論，這兄弟倆，小的沒有大的出色。但趙光同其他學員相比，還是很優秀的了。以他的年紀，能做到這樣已經很出色了，同學們都羨慕他。

如果說趙光是個全面發展的優秀少年，那麼他哥哥趙通就不是正常的孩子，而是個神童。所以，蘭兮和趙龍對小兒子也並不希望他像哥哥那樣「超常規」地成長，能在正常的年齡成為一個優秀的軍人就很好了。

趙通也不希望弟弟像自己一樣沒有童年，失去正常的人生軌跡。他的人生經歷是個特例，早熟，早立業，早戀，也過早承擔了太多的東西。他想儘自己所能讓弟弟輕鬆快樂地成長。

所以，在初步選拔時，趙通就毫不猶豫地把弟弟給「淘汰」了。

報名的人多，選上的人少，所以被淘汰的是大多數。有些不服氣、不甘心的來找校長再爭取一番，但趙光沒來，而是在想有什麼更好的辦法。

子雯就到學員中去開展解釋工作：情報工作只是軍事工作的一個組成部分，當前情報處剛成立，只需要少量工作人員，所以報名者當中只有很少的幾名有機會去。而且先選上的也還要經過幾次篩選，並不是一定就能去。但不是說做情報工作就是最優秀的，而選不上的就不優秀。只有適合，沒有好與不好。

有的學員聽完解釋就安心了，也有的還不甘心，還繼續爭取。趙通只好又特意親自來做了一次思想工作，說情報工作只是軍事工作中的一個輔助項目，情報人員不會到一線去實地作戰。雖然很重要，但有的人適合，有的可能志向並不在此。軍人志在四方，處處都能成才，處處都需要棟樑。

主要是大家心裡還都認為趙通才是真正的「校長」，他的話最有分量，所以儘管有的仍不甘心，也都不敢再來找了。

這時有一個人出現了，就是趙光。

趙光很規矩地來敲門，進來後先敬禮，然後陳述自己的申請。趙通正和子雯在商量這件事，一看趙光來了，就知道他還是想去。

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