景盛8（2/2）

可能是從我的作文中看到了我內心的灰暗，班主任怕我的心理不太健康，還特地安排了心理健康老師給我做輔導。

我不配合，她堅持叫了景柏霖。

我以為就像前幾次一樣，景柏霖是不會理會的，可是這一次，他卻出現在學校。

在看了我寫的那篇作文後，他長時間沒有出聲，臉上也沒有什麼表情。

能在這所貴族學校讀書的，都是非富即貴的人，而景柏霖又稱得上是鹽城的名人，所以我想班主任應該是知道景柏霖的身份的，所以她在和他對話的時候，她處處都透著小心。

景柏霖這麼長時間的沉默，大概讓班主任感覺到很侷促，她站在一旁，兩隻手不停地攪動著。

我在一旁看著，都懷疑，再這麼持續幾分鐘，她的手指是不是會被她活活攪斷。

不知過了多久，景柏霖終於出了聲，不過話卻是對我說的：「你有什麼話要說？」

「我的心理完全沒有問題，我也不覺得我的世界觀有什麼不對，每個人眼中的世界都是不同的，我只是陳述我眼中的這個世界，老師給我零分那是因為她看到的世界和我看到的不一樣，我可以理解，但是我不接受否定。」

聽到我的話，班主任老師很不贊同地皺起了眉頭，她張了張嘴剛要說話，景柏霖卻趕在她前頭揚了揚手裡的卷子：「想知道，我會給你這篇作文打幾分嗎？」

我安靜地看著他，沒有說話，只等他公布答案。

景柏霖看著我，笑了一下：「滿分。」

不輕不重地兩個字，讓一旁的班主任徹底傻了眼，可對象是景柏霖，她根本就不敢說什麼。

「景盛，你說的沒錯，這個世界是呈金字塔形的，大多數資源都掌握在站在金字塔頂端的很少一部分人手中，而在金字塔底部的那大多數人，註定要被這很少一部分踩在腳下，永無翻身之日。所以你想成為哪一種人呢？」

我抿唇，依舊沒有說話。

旁邊，班主任連大氣都不敢吭一聲，完全不知道該說些什麼，顯然她也沒有料到請家長之後，會遇到這種情況。

這一天景柏霖的心情看起來還不錯，他轉頭笑著看了看班主任胸前的銘牌，問：「顧老師是嗎？你叫我來的時候，對我說我兒子的作文很有問題，可能在一定程度上表明他需要一位心理老師，那麼你剛才為什麼不敢反對我說的話？」

「我……」

班主任哆哆嗦嗦地剛吐出口一個字，景柏霖就強勢地把她打斷：「在我看來，你不敢在我面前大放厥詞，不就是因為我是那個站在金字塔頂端掌握了大部分資源的人，而你，是那個被我踩在腳底的金字塔底部的眾人之一。我明白，教育有教育的形式和理念，可是，這些理念景盛不需要。他有自己的思想，也有自己獨立思考的能力，以後，景盛不會在任何答卷上回答此類作文題目，他會交白卷。」

這樣的結果，別說是班主任了，就連我，也是沒有想到的。

那一刻，我承認，我是崇拜景柏霖的，儘管我知道他是個罪大惡極的人，也知道他骨子裡有多壞，可這都不影響在那一刻他身上所散發出來的強大氣場，就像一個真正的有擔當的男人一樣。

一直以來，我曾經無數次想像過我的親生父親是什麼模樣，因為沒有經歷過，我想來想去也沒有具體的形象。

可那一刻，我心目中那個父親的形象徹底和景柏霖重疊了起來。

彼時，景柏霖對班主任說「他會交白卷」時的樣子，就成了我心目中作為一個父親該有的樣子。

儘管後來，我費盡心機算計他，也不遺餘力想要把他所謂的「事業」搞得一團糟，可是無論怎樣，我都打從心底里叫他一聲父親。

就如景柏霖所言的那樣，我再沒有在任何試卷上寫過類似的作文，都是交的白卷。

即便後來上了高中，也是如此。

高考的時候，我依舊任性地把這一優良傳統發揮得徹底，結果出來，成績不算頂尖卻也稱不上差，進t大綽綽有餘。

而在鹽城，t大是許多人夢寐以求的高等學府。

高考結束那年，我剛好滿十八周歲，正式成年，景柏霖正式通知我，以後我得靠自己養活自己。

也就是說，包括大學的學費以及之後的生活費，我全部得自己解決，他不再給我提供任何幫助。

這幾年來，我一直不敢忘記自己接近景柏霖的真正目的，可是老杜讓我稍安勿躁，首先要博得景柏霖的信任，而博取信任最好的方法就是什麼都不做，任他擺布。

於是，我遵從景柏霖的意思，開始了一天打幾份工的日子，為自己即將到來的大學生涯做準備。

大學兩年很快就過去了，期間我在學校和打工的地方兩點一線，除了工作就是學習。

直到我大三那年，我在迎新致辭的時候，一眼看到了擠在人群中的小包子。

儘管已經這麼多年過去了，她的樣子也變化了許多，可是我就是這麼一眼就認出了她。

四目相接的那一瞬間，我明顯地感覺到自己的心跳驟停了一下。