第十八章、教育（2/2）

一出手就是5000萬列弗的鐵路債卷，緊接著又是3000萬列弗的工業債卷。

保加利亞人可沒有那麼富裕，政府的信譽也沒有那麼高。對於幾百萬的教育債卷，他們發揚一下愛國主義精神，咬咬牙也就吃下了。

對於政府發行的工業債卷、鐵路債卷就無能為力了，銷售了區區幾十萬就尷尬了事。

內閣的煩惱，斐迪南不操心。他還在為大學的首任校長人選犯愁，必須要是德高望重，能令教育界信服。

保加利亞教育界的人士中，恰恰沒有眾望所歸的人選。和這個國家一樣，能力足夠留學生大都還很年輕，沒有那份資歷。老一輩思想保守，缺乏國際視野，跟不上時代的腳步。

實在找不到人選的斐迪南，將目光投向了教育部。

「契科夫部長，你們教育部對保加利亞大學校長有什麼想法？」斐迪南

「大公閣下，現在教育界已經吵翻了天，有資格提名的就有三人，但是他們的能力卻很難讓人信服！」教育部長契科夫頭疼的說

斐迪南清楚，能力不足還是小問題，關鍵是他們三人都是斯塔姆內閣的反對者。老牌教育家，屬於親俄派，內閣絕對是要阻止他們上台的。

「那麼其他人呢？總要找一個合適的人選，不能這麼拖下去，現在學校還是個空殼呢！到時候怎麼辦，你還是回去慢慢想吧！」斐迪南將壓力甩給了契科夫

這令契科夫很為難，要是從這三人選了，他該怎麼向內閣交代？要是選擇了其他人，又怎麼令教育界信服？

頭疼的契科夫突然眼前一亮，想到了一個合適的人選，要不讓國王掛職算了。這個想法一出，就再也打不住了。

首先，內閣不會反對，可以將反對派壓下；其次，教育界也交代的過去，至少以後教育經費不用愁了，這個理由足以令那三個老頑固自己退出。

在回去的路上，契科夫是越想越美好。要是讓斐迪南做了大學校長，那麼教育部的存在感，肯定會大大加強，要經費也可以讓國王頂著，不用自己去承受內閣的壓力。

不行，這麼大的事，不是我一個人能做下的，乾脆聯繫教育界，讓他們出頭。誰要是反對，就讓他負責解決教育經費！

沒有出乎契科夫的預料，放出消息後，教育界爭論不休的問題立刻停止了。

為了大家的利益，或者是為了自己的飯碗，可以按時領到工資，幾乎所有的老師都公開表示，支持斐迪南出任校長。

令斐迪南目瞪口呆，合著自己就是那個眾望所歸的人。當下認為不可能，自己一個外來戶，登基不過半年，什麼大事也沒幹，就可以獲得眾人的支持。

哪怕契科夫一再表示，也不能令斐迪南信服，他可不想做了個校長，然後被那幫教育家罵個狗血淋頭。

「卡爾，派人去查查，怎麼回事？」斐迪南還是決定要搞清楚狀況

「大公，這其實很簡單啊！」卡爾平靜的說

「哦，你說說看？」斐迪南