第136章 老霍又跟桑知在一起！（2/2）

霍明山笑了笑，「是啊，我兒子。他從就皮，那時候他在泥地玩，給我打了一頓。我看他哭的這麼丑，就威脅他：再哭我就給你拍下來，以後給你看。然後就有了這張照片…」

於桑知聞言也笑了起來，「原來是這樣。那霍老師的兒子現在年紀不大對嗎？」

霍明山這就尷尬了，他想了好一會兒，才回答，「不大，還呢。」

於桑知看這張照片，估摸著，霍明山的兒子現在大概也就是上學的程度吧。

沒想到霍老師看著年紀挺大了，兒子還這麼，應該是老來得子。這麼來，霍老師應該還挺寵他兒子的。

於桑知心中微微有數。

她想，或許以後教師節，或是一些重大節日，她買不起昂貴的禮物送霍老師，但是可以送一些禮物給霍老師的兒子啊…

於是，不久後的未來，某一段時間裡，霍風莫名其妙的通過霍明山收到於桑知送的練字貼、畫畫板、彩色鉛筆、蠟筆，甚至於變形金剛玩具等等禮物……因此很懵！

霍明山開始寫他的論文了。

於桑知也坐在他身邊認真看書。

師生兩同桌一坐，二人都不話，可氣氛並不會因為安靜而尷尬。

於桑知看書的間隙，偶爾會看一眼霍明山的電腦屏幕…

她看到霍明山一邊查資料，一邊寫論文。

論文中心內容直指青少年的多面心理，描述了多種青少年對待學習、對待其他事物的心理。

這篇文章還挺有意思，於桑知便多看了一會，也記了一些內容。

後來，霍明山跟她：「我教書這麼多年，什麼性格的學生都見過。有你這種特別乖的，也有那種非常叛逆的，我可能是越教越後退了……年輕時，沒想過放棄那種叛逆的學生，即使他再叛逆，我也還是會苦苦掙扎不肯放棄他。這教書教到現在，要再遇到那種叛逆學生，就不會像以前那麼花心思在他們身上了。相比之下，我現在更願意把心思花在認真學習的學生身上，就算學習成績不太好，我也願意花心思輔導。」

於桑知聞言點頭，能夠理解霍明山這番話的意思。

其實，她原來一直以來也都是這樣想的。

她以前從來不跟壞學生玩，因為她覺得壞學生沒目標，沒理想，在學校里成日混吃度日，消磨時光。

不過，她這段時間跟兩個壞學生相處過來後，也發現，他們只是偷懶，其實並沒有很壞…

僅僅只是態度不端，如果能調教過來便是最好。

就像霍風…

於桑知親眼看著他從吊兒郎當的學習態度，轉變成認真百般的學習態度。這樣的改變，令她欣慰，也令她自豪。

於桑知想：可能她現在還年輕吧。所以她願意花時間在這些同學身上，將他們的目標帶正回來，鼓勵他們成為優秀的人。

不過，她沒有將她的想法出來。

如此，於桑知跟霍明山便在圖書館裡靜坐了一下午，從霍明山那裡，多多少少學了一些教育學生的經驗…

這天下午，將會成為她人生中某個重大轉折的契機。

……

五點左右，睡醒後的霍風經過多方打聽，得知於桑知在圖書館。

他收拾了一陣便風風火火殺到圖書館，準備去接於桑知去吃飯…

可他沒想到，他剛到圖書館門口，就看到了霍明山跟於桑知站在一起的畫面…

霍風那雙橫衝直撞的腿瞬間打滑，身子直轉360度，逃也似的跑出了圖書館。

之後，他就看到霍明山跟於桑知雙雙從圖書館裡出來，一起走向食堂方向。

霍風心裡那個氣呀！惱啊！火大啊！

簡直想往他爸的頭上套個麻袋，拖出去扔到巷子，取而代之。

但是，他不僅沒那麼做，還非常不爭氣的悄悄跟了上去，一路跟到食堂…

在食堂里，霍風找了個挺遠的位置，特意坐在於桑知對面，好讓於桑知看到…

而於桑知也確實看到了他。

礙於霍明山的關係，她不能跟霍風打招呼。

霍明山打了飯菜，端過來坐下時，眼角餘光也看到了遠處的霍風。

他當即心中一哼，斷定霍風這子是跟著於桑知來的。

霍明山便對於桑知道，「桑知啊，我們換個位置，你那裡風扇太大，讓我坐吧。」

於是，於桑知跟霍明山起身換了位……

此時，便成霍明山跟霍風兩人視線相對，遙遙相望！

霍風瞪大了眼，簡直氣的牙痒痒！

明明是三個人的電影，他卻始終不能有姓名…想和更多志同道合的人一起聊《蜜寵365天：校霸，有點甜》，微信關注「 或者 」 與更多書友一起聊喜歡的書