第9章 顫抖吧，渣渣（2/2）

「理解一個公式，就要理解它是如何推導出來的，只要你把它最本質的基礎給理解了，其他都是萬變不離其宗，如何變化也能一眼找出它的真諦。

不要死記硬背公式，那只是應付式教育，我教給你的，將會是一種全新的思維方法。

你知道最早三角函數表是由誰發明出來的嗎，你肯定猜不到，初期最早的三角函數是由天文學家編制出來的。

有一位天文學者繼承了前人的研究工作成果，彙編了《天文集》一書，書里就包括我們目前發現的最早三角函數表，但這張表跟我們現在使用的並不一樣……」

怎麼樣讓孩子對學習感到興趣？

很簡單，像說故事那樣去教學，動人有趣的故事背景能激發孩子學習的欲望。

包括成年人，只要戳.中他們感興趣的點，學習興趣也會倍增，這就是興趣愛好的魅力。

枯燥干硬的知識點沒有故事？

那就編一個出來！

你知道sin跟cos這一家的大兒子是叫tan嗎？

tan一個人玩很寂寞，於是爸媽又生了個妹妹cot陪陪它。

哦，對了，它們這一家最小的兒子是sec，最小的女兒是csc。

但因為還沒長大，所以得靠tan哥哥和cot姐姐來陪它們解決困難。

等等，你想聽sin和cos戀愛時候的故事？

說起來也是很奇妙的戀愛史，有一天，sin碰見cos，心跳加快，方了一下。

cos看見了sin，同樣臉紅紅的方了，兩個方方的人手牽著手，相愛了，在生活的壓力下變成完善的1！

鍾穆帆兩隻手撐在書桌上，邊聽邊「咯咯」的笑了起來，時不時問一些天馬行空的問題。

Sin的爸媽是誰，cos的又是誰，他們多少歲啊，tan哥哥跟cot姐姐又是多少歲啊等等，對於這些問題，如玉都儘量如實回答。

鍾穆稜在旁邊聽了好一會兒，確定沒有問題，悄悄地離開了房間。

一節課一個小時，如玉給鍾穆帆連著上兩節課，說了整整兩個小時，才喝了口水休息一下。

鍾穆帆纏著她，想要她留下來吃飯，但如玉真心hold不住，這孩子好奇心太過旺盛了，她差點穿幫。

從二樓下到一樓客廳時，發現鍾穆稜正在招待客人。

看見歐陽如玉下來了，鍾穆稜就將話題笑眯眯地甩給她：「溫教授，這位就是歐陽老師，剛剛去教小帆的功課去了。」

溫教授，該不會是跟之前的溫老師有關吧？

打了小的來了老的？

如玉落落大方地跟溫教授打了聲招呼，發現他跟溫婉的眉眼的確有些相似。

這位教授頭髮花白，戴著金絲邊眼鏡，穿著一絲不苟，透著股濃濃的學者氣息。

在他旁邊還站著個青年人，看樣子是學生。

「你好，歐陽小姐，百聞不如一見，久仰大名了！」溫教授故作風趣幽默地開口。

這話落在如玉眼裡，跟「你好，原來你就是隔壁老王家的女兒」一個意思。

充、滿、挑、釁！

如玉上前踏出一步，一臉尊敬仰慕地握住溫教授的手，道：

「溫教授您好，我很早就聽說過您在學術界上的名聲，你一直是我仰慕的榜樣！

對了，請問您還記得以前住在您隔壁的鄰居老王嗎？」