第73章 補課班（1/2）

張原到底心虛，不敢再找茬，忍氣吞聲開始講題，心裡卻留了一個懸念。

顧輕念到底是怎麼將題一個字不漏寫出來還做出來的，他在走廊的時候可聽見周浩讓值日生擦了黑板了。

難道顧輕念都記得了？

不可能吧！

張原不知道，顧輕念就是記住了。

顧輕念學習好，根本原因還是天賦好，雖然沒到過目不忘，不過記憶卻一直很好。

題目被逼得抄了那麼多遍，早就記住了，連怎麼解題都在腦子裡了。

課間時間不過是默寫了一遍罷了。

張原一肚子火，按照解題的步驟講完，就讓大家做題了。

這也是張原一向以來的講課方法。

他上課很少講題，只是讓學生做題，不懂可以下課問，或自己學習看答案。

如果你問了還不懂，或者沒找到機會問，那你就得去上他的補課班。

張原也不敢太過，平時問的時候還是幫忙講解的，可是卻不能一直問，問多了他就會不耐煩，同學也不敢一直耽擱他下課時間。

最後的最後就是去上張原的補課班。

補課班是近幾年開始流行起來的，不少老師都有補課班，不過這也得看是哪一門。

一般來說，數學英語補課的最多，地理物理次之，語文生物政治化學少一些。

張原非常好運氣的教了數學，從兩年前開始就辦了他的補課班。

正好就是顧輕念他們入學來開始辦的，高三一班四班就是他主要的學生源。

補課班現在已經有兩個班了，每班五十人，每人交十元，一星期上兩次課，每次上兩小時。

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